同学们，我是懒羊羊同学，我遇到了一个难题，你们能帮我吗？猜谜语兄弟三人齐上路，有快有慢不停步。走了三百六十日，没有走出玻璃铺。谜底：教学目标：1. 认识时间单位时、分，知道 1 时 =60 分，初步建立时 . 分的时间观念。2. 正确读写钟面上所表时间。 3. 初步养成遵守和爱惜时间的良好习惯，学会合理的安 排时间，体会数学与生活的联系。长针（分针）短针（时针） 短粗一点的是时针，细长一点的是分针。钟面上有些什么？讨 论 大格大格154328769121110一共有 个大格12１大格小格小格每个大格里面有 个小格一共有 个小格51015202530354045505560560１小格时和分的相互关系时针走一大格的时间是（ ）小时。分针走一小格的时间是（ ）分，走一大格的时间是（ ）分，走一圈就是走了（ ）小格，是（ ）分。151时针走 1 大格，分针正好走（ ）圈11 时60 分6060 3 、时针走一大格的时间是（ ）小时。 4 、分针走一小格的时间是（ ）分，走一大格的时间是（ ）分。 5 、时针走 1 小时，分针正好走（ ）圈，是（ ）分。6 、 1 小时等于（ ）分。 1 、 钟面上共有（ ）个大格，每一个大格分为（ ）个小格。12 52 、 钟面上共有（ ）个小格。60 1 1 5 60 60 我会填。51015202530354045505560.1 11 分钟你能做分钟你能做些什么？些什么？11 分钟大约跳分钟大约跳 180180 下。下。11 分钟走分钟走 10001000 米。米。11 分钟计算几百万次。分钟计算几百万次。第一节课间休息 10 分第二节上课 40 分第二节课间休息 10 分 小结：一节课的 40 分钟再加上 2个课间休息的时间，就是 1 小时。注意：我们看几时几分，要先看时针，时针走过几，就是几时。 再看分针从 12 起走了几个小格就是几分，合起来就是几时几分。 当看到分针走的小格不满 10 小格时，写的时候要在小圆点后面写上“ 0” 。小结：.写作 : 3:09.写作 : 4:15读作 : 4 时 15分读作 : 3 时 09分.写作 : 10:50读作 : 10 时 50分认一认，写一写。.写作 : 6:40读作 : 6 时 40 分7:459:0510:253:25我会连。4 时 12分9 时 20分6 时 8 分1 时 30 分 9 时差 5分9:208:554:126:08听故事、当侦探。大灰狼说：“我可是冤枉的。我昨天晚上都没出门，我在家做了一张数学练习卷，做了 30 个小时呢！”30 小时（ ）30 分钟（ ）30 秒钟（ ）√大灰狼说：“哦！我想起来了...
