《国学经典诵读》教学计划一、指导思想中国传统文化源远流长，博大精深，它是古老文化的精华，是中国文化和中华民族精神形成的基本根源，也是我们应该生生不息传播的瑰宝
通过开展经典颂读活动，弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化和道德素质，让孩子们从小就开始广读博览，日积月累地增长语言文化知识，潜移默化地形成优良的道德思想，并逐渐完善自己的人格，促进学生可持续发展
二、 教材分析本学期学习十五篇经典诗文
包括先秦散文，唐诗，宋词，元曲等经典诗文
三、总体目标和具体目标1、总体目标：通过学校组织小学生诵读、熟背诗文经典，让他们在一生记忆力最好的时候，以便捷的方式，获得中华文化的熏陶和修养
2、具体目标：①培养小学生的注意力和记忆力
②营造浓厚的阅读氛围，提升学生语文水平，培养学生良好的语文素养
③培养小学生读书兴趣，增加历史、地理、天文、数学、常识、文学、艺术等各方面的素养
④通过天天颂读活动，培养学生持之以恒、百折不挠的意志和毅力
四、教学措施1、以激发学生兴趣，多鼓励、多表扬为原则，让学生愉快地、自主地参与这项活动，并在活动中感到生活更加充实、有意义，体验成功的喜悦
2、注重面向全体和个别差异
集体、小组、个人展示等交错进行，使每一个学生在原有的基础上都有所提高
3、 每节课前背诵已学过的诗文两分钟
4．给家长发校信通，介绍诵读活动，请家长协助搞好此项活动
5、每星期一早上老师利用早读时间，亲自检查一个学生，会背了即算通过，给他一百分，该生即指定为本周经典诵读班长
让他利用课余时间去检测组长，组长再去检测组内同学
不能通过检测的人，记下名字，交与老师处理
6、凡通不过组长检查者，由老师特殊处理
让他利用下课时间补念即可
7、本学期将举行经典诵读比赛，将以小组为单位，给学生提供展示自己的机会，进一步激发学生对国学的兴趣
四、达到目标本学期六年级学生学习国学达到的目
