读不准音时，可以想想多音字所表示的意思哟
狐狸 叼着 馋得 赔着一棵 一眼 一开口一片 一唱 一溜烟① 马老师转了个圈，转身敬了个礼
② 他抱着溜冰鞋，一溜烟跑远了
棵 叼 珠 转 赔 脸 刚 麻 肉 差 他眼珠一转，对乌鸦说：“亲爱的乌鸦，您好吗
” 狐狸赔着笑脸说： “亲爱的乌鸦，您的孩子好吗
” 狐狸又摇摇尾巴说：“亲爱的乌鸦，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您来，可就差多了
您的嗓子真好，谁都爱听您唱歌，您就唱几句吧
” 小组探究问题：小组探究路径：独立思考：狐狸当时会怎样说的
组内探究：把你想到的，用你的朗读展示给小组同学听
全班交流：小组长组织组员把读的成果展示给全班同学
你们组觉得怎样读，狐狸才能得到这块肉呢
他眼珠一转，对乌鸦说：“亲爱的乌鸦，您好吗
” 狐狸赔着笑脸说： “亲爱的乌鸦，您的孩子好吗
” 狐狸又摇摇尾巴说：“亲爱的乌鸦，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您来，可就差多了
您的嗓子真好，谁都爱听您唱歌，您就唱几句吧
” 《宣王之弓》 “ 大王，这张弓好厉害
如果没有野牛的力气是别想将它拉开的
” “ 那还用说，这么强的弓，除了大王您以外，是没有人能够拉开的
” “ 大王，您是世界上力气最大的人了
” …… 你认识了故事中的狐狸、乌鸦、大臣、齐宣王，你想对他们和自己说点什么吗
合作作业：《狐狸和乌鸦》故事新编
