学弈 学习方法 : 第一次学习文言文,要对照注释,一字一句地读,争取通过自己的努力,把课文读通,读懂
弈秋,通国之 善弈者也
使弈秋诲 全国 的 擅长 让 教导二人弈,其 一人专心致志,惟弈秋之为 只听弈秋的教导听;一人虽听之, 一心以为有鸿鹄 虽然 弈秋的教导 天鹅 将至,思援弓缴而射之
虽与之 拉 箭 他(前一个人) 俱学,弗若之矣
为是其 智弗若与
一起 不如 因为 他的(后一个人) 吗曰:非然也
说 不是这样 词句注释(一)1
弈秋:秋,人名,因他善于下棋
所以称为弈秋
善:善于,擅长
词句注释(二)8
惟弈秋之一人听:只听弈秋的教导
之:指弈秋的教导
缴:本课指带有丝绳的箭
词句注释(三)15
之:他,指前一个人
其:他,指后一个人
词句注释(四)22
朗读停顿 弈秋,通国之 / 善弈者也
使 / 弈秋 / 诲 / 二人弈,其一人 / 专心致志,惟 / 弈秋之一人听;一人 / 虽 / 听之,一心以为 / 有鸿鹄 / 将至,思 / 援弓缴 / 而射之
虽/ 与之 / 俱学,弗若之矣
为是 / 其智 / 弗若与
曰:非 / 然也
思考练习:你知道吗
联系课文,说说句子的意思
① 使弈秋诲二人弈
② 思援弓缴而射之
③ 为是其智弗若与
1 、“虽与之俱学,弗若之矣”的原因是什么
3 、谈谈自己是否有这种经历和体会
2 、从中能总结出什么道理