本课件由 www.qqwmj.com www.5abz.net 提供说一说你看到了什么？数一数，分别有几个？ 探究一探究二探究三 探究一探究二探究三哪些事物可以用 2 来表示呢？ 探究一探究二探究三哪些事物可以用 3 来表示呢？ 探究一探究二探究三哪些事物可以用 4 来表示呢？ 探究一探究二探究三哪些事物可以用 5 来表示呢？ 探究一探究二探究三蜡笔的支数可以用（ ）来表示。 3请用铅笔摆出数量 3 。 探究一探究二探究三 再摆 1 根小棒是（ ）根，可以用（ ）来表示。 33探究一探究二探究三 再摆 1 根小棒是（ ）根，可以用（ ）来表示。 44探究一探究二探究三 再摆 1 根小棒是（ ）根，可以用（ ）来表示。 55探究一探究二探究三12345探究一探究二探究三1 、 3 前面的数是（ ），后面的数是（ ）。2 、与 2 相邻的两个数是（ ）和（ ）。3 、与 4 相邻的两个数是（ ）和（ ）。填空题。241335探究一探究二探究三6 、有一个数比 3 大而且比 5 小，这个数是（ ）。4 、有一个比 2 大的数，这个数可能是（ ）。5 、有一个数比 4 小，这个数可能是（ ）。填空题。3 、 4 、5 1 、 2 、34探究一探究二探究三1 像铅笔直又长，2 像鸭子水中游，3 像耳朵两道弯，4 像小旗随风飘，5 像钩子挂半空。探究一探究二探究三练习一练习二练习三看图写数。 （ ） （ ） （ ）135练习一练习二练习三3 4 2 5 看图连数。 练习一练习二练习三看图涂数。 5 34练习一练习二练习三写出 上的数。 1 3 2 3 4 5 3 4 2 练习一练习二练习三练习一练习二用自己喜欢的方式表示 3 。练习三 在生活中有很多事物的数量都可以用 1 、 2 、 3 、 4 、 5 来表示。所以，学好了数学，可以帮我们解决很多生活中的问题。
