勤俭节约主题班会教学设计横江镇小 钟正容一、教学目标1．通过主题班会，教育学生懂得勤俭节约是中华民族的优良传统，也是一个小学生应具有的美德
2．让学生认识到资源的有限，节约的必要性
每个人都可以为勤俭节约做很多事，养成良好的节俭习惯
3．让学生把节俭落实到平时的生活中
二、教学重点懂得我们可以为勤俭节约做很多事，把勤俭节约落实到我们的学习生活中
三、教学难点体会资源的有限，节约的必要性
四、教学过程（一） 故事《勤和俭》引入课题
（二） 听听名人勤俭的故事
（可以课前学生搜集）（三） 主持人：有的同学说：那些都是以前的事了，现在我们的东西这么多，没了就买，还用节俭吗
其实现在我们的地球正面临资源紧缺的威胁
1、 看看图片吧
（让学生体会到节约的必要性，想到自己需要节约）2、 同学讨论看了图片你有什么感受
（四） 主持人：现实生活中，我们是怎么做的呢
（同学说一说，再看图片、视频，通过这些形象地体现资源有限，而自己浪费资源，体会到自己应该怎么做
）1、用水浪费：A、看图片（知道生活中自己在哪些地方浪费水了）B、看图（知道水的重要性）C、看视频，告诉我们怎样节约用水
D、总结节约用水的方法
2、用电浪费A、看看生活中的浪费电的现象
B、你知道一度电可以做些什么
C、看公益广告视频《请节约用电》D、总结怎样节约用电
3、 粮食浪费A、看图、看视频，知道生活中浪费粮食的现象
B、读小诗歌《悯农》C、怎样节约粮食，联系时事“光盘行动”
4、 其他物品浪费A、听听一支铅笔的自诉B、一次性筷子的文字资料
C、看图片，知道人们现在已经意识到需要节约资源了，他们是怎样再次利用一次性筷子以及其他物品的
（五）主持人：同学们都知道了自己在生活中的种种浪费现象，也意识到了自己不应该这么做，那就让我们把这些节俭小知识编一首《节俭歌》
节俭歌：一滴水，不算多，一滴一滴汇成河，一粒米，不算多，一粒一
