晨阳学校 2017-2018 年度三年级第一学期数学教学计划一、教学内容:本册教材在前四册教学的基础上,依据《数学课程标准》关于第一学段内容标准的要求和这套教材的整体编写规划,在“数与代数”“空间与图形”“统计与概率”“实践活动”四个领域安排了如下内容:1、数与代数⑴10000 以内数的认识、读写和大小的比较
整千数加减整千数(和不超过10000)的口算,整千数加整百数及相应的减法的口算
⑵ 两位数除以一位数(每一位都能整除)的口算,两位数除以一位数的笔算和估算,除法的验算
⑶ 两位数加减两位数(加法中和不超过 100)的口算,整百数加整百数(和超过1000)及相应的减法的口算
⑷ 整百数乘一位数的口算,三位数乘一位数的笔算和估算
⑸ 分数的初步认识(把一个物体或一个图形看作“1”),两个同分母分数以及分子都是 1 的两个异分母分数的大小比较
简单的同分母分数加减计算
⑹ 千克和克的认识,千克和克的互化
2、空间与图形⑴ 长方形和正方形的特征
⑵ 周长的含义,长方形和正方形的周长计算
⑶ 物体的正面、侧面和上面的认识
⑷ 由三个相同的正方体摆成的物体的正面、侧面、上面的视图
3、实践活动⑴ 周长是多少
⑵ 多彩的“分数条”二、教学目标:1、数与代数
⑴ 通过对教具的观察、在计数器上拨珠,并联系实际加深对千和千位的认识,初步认识一万和万位,认识万以内的数位顺序表,能结合具体情境理解四位数的意义,掌握四位数的组成
掌握 10000 以内数的读写方法
能用 10000 以内的数表示日常生活中的一些事物,并进行交流
经历探索比较 10000 以内的数大小方法的过程,会比较这些数的大小
会口算整千数加减整千数(加法中和不超过10000),会口算几千加几百及相应的减法
⑵经历两位数除以一位数笔算方法的探索过程,能正确地列竖式计算两位数除以一位数,会口算整十数除以一位数(商为整十数)以及