变式练习新授北师大版四年级数学下册 本节课我们主要来学习小数点的移动，对小数的大小会产生哪些影响，同学们要积极主动的探索并总结你发现的规律。 扩大到原来的 100 倍扩大到原来的 10000倍缩小到原来的 110缩小到原来的1100 285我会说 :28500缩小到原来的 10001468200090000130013046000082090 ３６００ ３６００ ３６００ ３６００ 单位 : 元单位 : 元单位 : 元 ５ 0.00 元0. 55每颗 : ５ 0.00 元0.50 元0. 80每颗 : ５ 0.00 元５ .00 元每颗 : 0.80 元880每个 : 0.80 元8.00 元完成每个 : 0.80 元80.00 元每个 : 我会摆 :６ １ ８.缩小到原来的110 我会摆 :.６ １ ８缩小到原来的110 我会摆 :.６ １ ８1缩小到这个数的100 我会摆 :.６ １ ８1缩小到这个数的100 我会摆 :.0 ６ １ ８1缩小到这个数的100 我会摆 :.0扩大到这个数的 10倍６ １ ８ 我会摆 :.0 ６ １ ８扩大到这个数的 10倍 我会摆 :６ １ ８.扩大到这个数的 10倍 我会摆 :扩大到这个数的 1000 倍６ １ ８. 我会摆 :.６ １ ８扩大到这个数的 1000 倍 我会摆 :. 0６ １ ８扩大到这个数的 1000 倍 我会摆 :.６ １ ８0扩大到这个数的 1000 倍 我会摆 :６ １ ８0扩大到这个数的 1000 倍 我会摆 :6180÷100= 61.861.8÷1000= 0.06180.0618×10000= 618 我会选：(1) 把 0.3 的小数点向右移动两位，这个数就扩大到原来的 ( ) 。 10 倍 100 倍 1000 倍 10000 倍 我会选：(2) 把 8.72 的小数点向左移动一位，得 ( ) 。 0.872 0.0872 87.2 872 我会选：(3) 把 42.5 的小数点向左移动三位，这个数就 ( ) 。 扩大到原来的 100 倍 扩大到原来的 1000 倍 缩小到原来的 缩小到原来的100011001 我会选：(4) 把 0.105 的小数点向右移动两位，这个数就 ( ) 。 扩大到原来的 100 倍 扩大到原来的 1000 倍 缩小到原来的 缩小到原来的100011001 我会选：(5) 把一个小数扩大到原来的 1000倍 , 可以通过把小数点 ( ) 得到。 向左移动两位 向左移动三位 向右移动两位 向右移动三位 我会选：(6) 把 0.06 的小数点去掉，这个数就 ( ) 。 扩大到原来的 100 倍 扩大到原来的 1000 倍 缩小到原来的 缩小到原来的100011001 我会选：(7) 把最大的三位数缩小到原来的 ，得 ( ) 。 99.9 9.99 0.999 0.099910001 18.5÷10=71.2÷100=23÷1000=0.6×1000=0.84×100=3.9×100=3901.856000.712840.023 2.850.002850.028528.52850扩大到原来的 10 倍扩大到原来的 10000倍扩大到原来的 100倍缩小到原来的 110缩小到原来的1100 0.285我会说 : 我会算：1.64×10= 3.7×100= 5.12×1000=20.8×100= 0.6×1000=18.2÷10= 7.2÷100= 23÷1000= 5.9÷100= 650.1÷1000= 同学们 , 加把劲 ,仔细看 , 认真算 !
