“信息技术支持的教学环节优化”课程作业模板说明：信息技术支持导入、讲授、评价等环节优化的三项作业，可以是同一节课中不同环节的技术应用，也可以是不同课中相应环节的技术应用。作者信息姓 名联系电话所教学科所教学段电子邮件单位名称信息技术支持的导入环节优化（一）第一步：设计前的分析本课的名称：使用<>制作网页（一）本课的教学目标与教学内容：1．了解 frontpage 操作界面，学会建立网站的过程，了解网页制作的基本过程，熟悉网页的各种元素，。 2．能够使用表格构建网页框架。3．学会图片和滚动字幕的插入。4． 通过小组合作、自由发挥的形式来制作适合自己的个性的网页。请说明导入环节在这堂课中的意义，以及信息技术如何起到优化作用。（300 字左右）课前 5 分钟让学生通过“网上邻居”来浏览、欣赏教师文件夹里的精彩网页，使学生对网页中的各种元素有更多、更直观的了解，激发学生学习网页制作的兴趣。本节课主要采用多媒体网络的教学方式，把网络技术等各种软硬件真正地应用于课堂教学之中，使学校现有的教学资源能够得到充分的、合理的使用。同时，打破教学常规，突出了学生的自主性、创造性教育，使教师成为学生学习的辅助者，另外，通过学生的课堂合作、学生对教师的提问，在一定程度上加强了学生之间以及师生之间的沟通与情感交流。培养学生与他人协作的品质。第二步：技术支持的导入设计说明：在这一步里，请将你在导入环节上要说的话，预估的时间，所采用的信息技术支持（请具体说明如何利用信息技术来优化导入效果，并截取重要画面，链接相应的文档）呈现在下表中。 导入语时间信息技术支持同学们，喜欢做自己的个人网站吗？相信很多同学都希望有，那怎么去建立自己的个人网站呢？我们知道网站都有自己的主页，正是这个主页吸引别人去浏览和喜欢你的网页，今天我们就来学习主页的制作。请同学们去“网上邻居”浏览欣赏我的文件夹的精彩网页吧。2 分钟多媒体网络技术 信息技术支持的讲授环节优化（二）第一步：设计前的分析本课的名称：网站主页制作本课的教学目标与教学内容：1.熟悉网页中的各种元素及其制作过程。2.掌握插入图片和滚动字幕的方法。3.培养学生自主学习、合作学习和动手操作能力。请简述讲授环节的目的和内容，并说明在讲授环节中，你是怎样应用信息技术的，以及信息技术是怎样起到优化作用的（300 字左右）。1. 让学生通过浏览教师展现的网页，让学生总结出网页中包含的素材2...
