大自然的语言整体感知：1 、学生读课文两遍，然后根据要求，快速准确地筛选信息，整体把握文意。 （ 1 ）什么叫物候？什么叫物候学？ （ 2 ）物候观测对农业有什么重要意义？ （ 3 ）决定物候现象来临的因素有哪些？ （ 4 ）研究物候学有什么意义？2 、理清文章的说明顺序整体感知：1 、（ 1 ）草木荣枯、候鸟去来等自然现象，古代劳动人民称之为物候；利用物候来研究农业生产的科学，叫物候学。（ 2 ）物候反映气候条件对生物的影响，比较简便，容易掌握，可以广泛应用在农业生产上。（ 3 ）纬度、经度、高下的差异和古今的差异。（ 4 ）预报农时，安排播种日期；安排农作物区划，确定造林和采集种子的日期；引种植物到气候条件相同的地区；避免或减轻害虫的侵害；便利山区的农业发展。第一部分（ 1—3 ）：介绍什么是物候和物候学。 第二部分（ 4 － 5 ）：物候观测对农业的重要性。 第三部分（ 6 － 10 ）：说明决定物候现象来临的因素。 第四部分（ 11 － 12 ）：研究物候学的意义。2 、逻辑顺序•Ⅴ. 预习自测•1 、字词积累：（给加横线的字注音） 衰草连天（ shuāi ） 连翘（ qiáo ） 纬度（ wěi ） 销声匿迹（ xiāo ） 蓑衣（ suō ） 阻挠（ náo ） 忌讳（ huì ） 悄然无声（ qiǎo ）2 、解释下列词语（ 1 ）翩然： __ 动作轻快的样子 ______________________ •（ 2 ）孕育： __ 怀胎生育，用来比喻酝酿着新事物。•（ 3 ）次第： ______ 一个接一个 __________________•（ 4 ）载途： ____ 满路，有 遍地的意思 ____________________（ 5 ）销声匿迹： _ 原意是不公开讲话，不公开露面。这里指昆虫都无声无息、无影无踪。•（ 6 ）周而复始：一次又一次地循环•（ 7 ）风雪载途： _____ 风雪满路，遍地的意思 ___•3 、给下列句子的空白处填词语，正确的一项是（Ｄ ）•⑴ 于是转入炎热的夏季，这是植物 果实的时期。•⑵ 古代流传下来的许多农谚就包含了 的物候知识。•⑶ 如果能注意到物候延迟，选择适宜的播种日期，这种损失就 避免。•⑷ 山区的气候、土壤对农作物的 情况，有很多地方还有待调查。•⑸ 物候学 植物的生长荣枯，动物的养育往来。• Ａ、养育 丰盈 可以 要求 记录Ｂ、培育 丰厚 可能 适宜 记载• Ｃ、生长 许多 能够 影响 记载Ｄ、孕育 丰富 可能 适应 记录•4 、指出...
