五（2）中队“民族精神代代传”主题队会活动方案活动目的：1.通过了解历史，学习革命先辈的爱国主义精神，弘扬和培育少先队员以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。2.引导他们知道并理解自己的成长和祖国的命运紧紧相连的道理。活动准备：1.召开班委会议，布置各小队任务。2.各小队在中队辅导员的帮助下准备节目。活动过程：燕：队员们，当你高唱队歌时，可曾想过该如何继承先辈的光荣传统？张：队员们，当你行队礼时，可曾想过该如何为鲜艳的红领巾增光添彩？燕：知道吗，祖国面临危险时，是靠着伟大民族精神的坚强支撑，最终实现了民族的独立和国家的富强。张：民族精神是国家和民族兴旺发达的精神支柱，是维系本国、本民族人民生存发展的根基。燕：今天，让我们从了解开始，努力培育、弘扬民族精神，让民族精神代代相传！合：五（2）中队“民族精神代代传”主题队会现在开始。 张：回首我们中华民族走过的五千年漫漫岁月，展望中国美好的未来，我们能深切地感受到中华民族精神的伟大力量。燕：自古以来我们中华民族的英雄儿女是我们学习民族精神的好榜样。譬如：公仪休拒收礼物、屈原投江、岳飞精盅报国、林则徐虎门硝烟等等。张：让我们先来看看公仪休为何拒收礼物吧。小品：公仪休拒收礼物：旁白：春秋时期的鲁国，有一位名叫公仪休的博士，因为德、才兼优而被选拔为鲁国的宰相，他最大爱好就是吃鱼。“公休仪：（回味似的）鲤鱼的味道实在是鲜美呀！我已经很久没吃鱼了，今天买了一条，一顿就吃光了。”旁白：公仪休这么爱吃鲤鱼，但是大家要知道鲁国这个地方是很少有鲤鱼的，所以人们经常把鲤鱼当作贵重的赠品。刚才的情景正好被管家看到了。管家：大人他日夜操劳，太辛苦了，我何不送几条鲤鱼给他补补身子呢。这样一来大人定会高兴，日后必定会提携我啊！哈哈，就这么办！旁白：于是管家就托人买了几条新鲜的大鲤鱼准备送给公仪休。管家：大人，我看你日夜操劳就带来几条鲤鱼给您补补身子。旁白：公仪休很快明白了管家的用意。公仪休：哎呀呀，这是什么？我一闻到鱼的腥味就要呕吐，快快把他拿走！管家：(自言自语) 我明明看到他非常喜欢吃鱼啊，为何说一闻到鱼的腥味就要呕吐呢？旁白：公休仪拒收鱼这一幕被他的得意门生子明看到。子明：老师您非常喜欢吃鱼，为什么不肯接受他送的鱼呢?公仪休：正因为我喜欢吃鱼，所以更不能接受他的鱼!我现在做宰相，买得起鱼，自己可以买来吃，如果我因为接受了...
