小学一、二年级体育教学设计教 与 学 教 程 设 计时间第一周 第一节课型一课时教材理论课 教学目标1、使学生了解本学期的要求
2、进一步强调秋冬季体育课注意事项
3、让学生进一步明白如何锻炼身体
程序时间教学内容教 师 活 动学 生 活 动组 织准备部分(6’)一、1、课堂常规(略)二、宣布本课内容 1、教师宣布本课内容2、点名1、认真听讲
教室 基 本 部 分 (30’)一、体育锻炼对身体的作用1、提高运动系统的功能2、能够促进呼吸和循环系统功能3、能促进神经系统的功能二、怎样科学锻炼身体 1、教师讲解、回答问题
2、用讲故事的方式讲给学生,并用鼓励的语言让学生多提问,激发学生的思维 1、 学生听,并可以提问 教室 结 1、教师指出本课1、学生听 束部分(4’)1、总结2、下课优点与缺点2、师生再见2、师生再见 教室教学反思 小学一、二年级体育教学设计教 与 学 教 程 设 计时间第一周 第二节课型一课时教材(室内课) 1:引导课,体育常识,游戏是儿童的良师益友教学目标1、通过本次课的学习,使学生了解锻炼身体的好处,认真上好体育课
2、培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力
3、培养学生各种优良品质,发展学生的想象力、创造力等能力
程序时间教学内容教 师 活 动学 生 活 动组 织准备部分(10’)一、唱歌:二、师生问好:三、宣布本次课的内容和任务:1、教师语言要清晰
2、讲解课堂要求任务
学生坐在教室里按自己的座位坐好
教室 一、讲解本学期体育课的要求和任务内容
1、教师讲解、回答问题
2、用讲故事的方 基 本 部 分 (20’)二、游戏是儿童的良师益友
1、 做游戏可以全面锻炼身体
2、 做游戏可以使大脑灵活
3、 做游戏可以培养优良品德
式讲给学生,并用鼓励的语言让学生多提问,激发学生的思维 1、教室讲解语言要清晰
2、要求:①、学生认真遵守纪律