第 13 课 丰富多彩的社会生活—— 宋代世俗生活画北师大版义务教育课程标准实验教科书 七年级下册课件 热闹的北宋街头 虹桥 播放蹴鞠片断 画卷之一:城市风貌 城镇的发展变化:城镇大量出现;城镇规模大、人口多
文化、体育活动丰富多彩
政府对城镇居民的管理方法:将居民编为坊郭户,按财产的多少分为十等,单独管理
城镇居民的文化体育活动:人们在瓦舍中欣赏戏剧、杂技、说唱、歌舞等
风行的体育项目是蹴鞠
一位历史学家这样描绘宋朝的生活画卷:“当时,欧洲国王的生活水准仅仅相当于洛阳的一位马夫
” 城市生活的基本特征•密集的人口•繁忙的商业•丰富的娱乐 画卷之二:乡村生活 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉
稻花香里说丰年,听取蛙声一片
七八个星天外,两三点雨山前
旧时茅店社林边,路转溪头忽见
—— 这两则材料说明了什么
小舟游近村舍舟步归陆 游斜阳古柳赵家庄,负鼓盲翁正作场
死后是非谁管得,满村听说蔡中郎
西 江 月辛弃疾 风雨送春归飞雪迎春到辞旧迎新元日——王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
千门万户日,曈曈总把新桃换旧符
乡村生活文化活动方式多样文化活动方式多样传统节日多姿多彩传统节日多姿多彩物质生活文化生活多数能维持温饱 画卷之三:士农工商 社会主体士农工商出身贫寒或出身中小地主家庭,是有知识、有文化而未取得官职的人国家官僚阶层的后备军,一旦做官,就可以享有丰厚的俸禄,生活十分优裕,地位很高
农民,种地为生的人,有自耕农、半自耕农和无地的农民
各种手工业者,相对自由商人,行商坐铺之人,地位开始提高
妙语连珠 请你用一段话来概括我们今天所学习的主要内容,要求:必须含有“城市风貌”“乡村生活”“士农工商”三个词组
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