宝鸡市东风路高级中学导学单 年 级：七年级 班级： 班 小组： 姓名： 创建人：郝岳 使用时间：２０１ 4 年 5 月课 题 竹影（1）学习目标1、学习本文生动形象的描写，体会童真童趣
2、了解中国画和西洋画的不同特点，鼓励学生初步形成自己的审美观、价值观
3、理解游戏与艺术的联系
学习重点1、 体味本文生动形象的描写
2、 体会本文所表现出的天真烂漫的童真、童趣
3、 领会蕴涵在童稚的活动中的艺术和美
方法指导 研讨法、诵读法自主预习 1、走近作者：《竹影》一文作者________原名________，现代画家、散文家
2、给下列黑体字注音，或根据拼音写汉字
闷热（ ） mí（ ）漫 qiè（ ）意 口头 chán（ ）闪烁（ ） 水门汀（ ） 立轴（ ） 蘸了朱砂（ ）3、解释词语惬意 ： 弥漫：参差不齐： 包罗：4、轻声朗读课文，然后用一句简洁的话概括课文内容
5、找出你认为优美的句子细细品读
课内探究1、清风明月的夜晚是多么的美好，竹叶萧萧的声音又是多么动听，孩子们在这清风明月的夜晚，竹叶萧萧的声音中，玩了什么
他们玩的有趣吗
请同学们找出来，动情地读一读，并说出你的体验
2、课文中写“我”和小伙伴看天看月看人影看竹影，充满了童趣，你认为文中哪些语句最生动的表现了童趣，请找出来并说明理由
3、课文《竹影》题目有何作用
4、如何理解“西洋画像照相，中国画像符号”这句话的意思
试理解西洋画与中国画有何不同
合作释疑 1、文题目是竹影，竹影在全文有何作用、为什么开头不写竹子而从太阳落山写呢
2、如何理解竹影中父亲这一角色
3、爸爸从孩子的游戏引入艺术的教育，你认为这样的教育方法好吗
笔记栏课堂检测：1、 用简洁的一句话概括课文的内容
2、课文题为“竹影”，它是写景————竹之影呢
还是主要写人物活动
3、本文除写人物活动外，作者在本文中究竟要表现什么样的中心
