展开与折叠北师大版五年级数学下册 教学目标1. 能够准确的掌握长方体和正方体的 6 个表面的展开与折叠。2. 结合具体的长方体和正方体的展开与折叠的情景，经历探究长方体和正方体 6 个面相对位置的过程。3. 能够认识长方体和正方体，具有初步的立体空间想象能力。引导大家热爱生活，关注身边的每个事物。 把一个正方体的表面沿某些棱剪开，展成一个平面图形，能得到哪些平面图形？请与同桌进行交流。上下 前后左右 先想一想，再动手操作确认，下列图形经过折叠后能否围成一个正方体？①②③④⑤ ⑥××下左右 上前后 ×下 前后左右上√下 左右前后上√下 左右前后上√ 1 、下图是一个正方体的展开图，请说出 1 号、 2 号、 3 号面相对的各是几号 ?125634 2 、下面是一个长方体的展开图，找出相对的两个面，并分别标上记号。展开下 左前后上右 第一类，中间四连方，两侧各一个，共六种。 第二类，中间三连方，两侧各有一、二个，共三种。 第三类，中间二连方，两侧各有二个，只有一种。第四类，两排各三个，只有一种。 展开 56432FEA B C1D下面图形中，哪些是正方体的平面展开图？ 右图需再添上一个面，折叠后才能围成一个正方体，下面 是 四 位 同 学 补 画 的 情 况（图中阴影部分），其中正确的是（ ）Ｂ BA Ｃ Ｄ 下图中的那些图形可以沿虚线折叠成长方体包装盒，先想一想，再折一折。 下列图形哪个不是长方体的表面展开图？AD C B 6 、如图所示的纸板上有 10 个无阴影的正方形，从中选出一个，与图中 5 个有阴影的正方形一起折一个正方体的包装盒，有多少种不同的选法。有 4 种不同的选法
