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用减去相同的数解决问题PPT义务教育教科书一年级数学下册VIP免费

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用减去相同的数解决问题100 以内的加法和减法(一)点此播放视频一、复习旧知一、复习旧知吃了多少个桃子?6 + 6 = 12 (个)我也吃了 6 个。爷爷买了 15 个桃子,我吃了 6 个。根据两个小朋友的话,你知道了什么,能提出什么问题?还剩多少个桃子?15 - 6 - 6 = 3 (个)或 15 -( 6 + 6 )= 3 (个)28 个橘子, 9 个装一袋,可以装满几袋?二、探究新知二、探究新知老师一共有多少个橘子?孩子们,来帮老师装橘子喽!一共有 28 个橘子。几个装一袋呢?9 个装一袋。现在你都知道了哪些信息?问题是……可以装满几袋?点此播放视频请你们来帮老师分一分吧!(个)---=28 个橘子, 9 个装一袋,可以装满几袋?二、探究新知二、探究新知我想把橘子每9 个圈起来。可以装满 3 袋,还剩 1 个。我想列个减法算式来算一算。999128可以装满 3 袋,还剩 1 个。我用带箭头的算式来分一分。可以装满 3 袋,还剩 1 个。28-9-9-919101(个)---=99912828-9-9-919101三种方法,你最喜欢哪种?你还有其他方法吗?二、探究新知二、探究新知可以装满 3 袋,还剩 1 个。二、探究新知二、探究新知28 个橘子, 9 个装一袋,可以装满几袋?孩子们,你们分的对吗?能自己检查一下吗?我比较了三种不同的分法,结果是一样的,我觉得我们分对了。还可以用加法检查。 3 袋一共是 27 个,再加上剩下的 1 个,正好是 28 个橘子。(个)---=三、知识应用三、知识应用最多可以分给几个小组?口答:最多可以分给 3 个小组, 还剩 4 个面包。(一)每个小组分 7 个面包。我做了 25 个面包。777425你都知道了哪些信息?要我们解决什么问题?一共有多少人,每几人一个小组?三、知识应用三、知识应用可以分成几个小组?一共有 13 人,每 4人一个小组。(二)想解决这个问题,你需要知道什么信息?(人)---=444113(三)口答:含有 4 个星期,零 2 天。三、知识应用三、知识应用(天)---=-7777302六月共有 30 天,含有几个星期零几天?点此播放视频四、布置作业四、布置作业作业:作业:第 78 页“做一做”。 第 79 页练习十八,第 3 题。

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