电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

人教版新课标数学六年级下册《比例的意义》课件VIP免费

人教版新课标数学六年级下册《比例的意义》课件人教版新课标数学六年级下册《比例的意义》课件人教版新课标数学六年级下册《比例的意义》课件人教版新课标数学六年级下册《比例的意义》课件人教版新课标数学六年级下册《比例的意义》课件
你知道国旗的长和宽吗 ? .310,5mm 宽长 长 2.4m, 宽 1.6m. 长 60cm, 宽 40cm. 长 15cm, 宽 10cm. 我们来看看学校里的两面国旗的长宽的比值有什么关系 . 操场上的国旗 : 2.4 : 1.6 = 教室里的国旗 : 60 : 40 = 23232.4m1.6m40cm60cm 2.4 ︰ 1.6求出它们的比值,你发现了什么? 60 ︰ 40==6.14.24060或表示两个比相等的式子叫做比例。 1510∶和 6040∶能组成比例吗?你是怎样判断的? 判断两个比能不能组成比例,要看它们的比值是否相等。 15 : 10 = 60 : 40 = 232315 : 10 = 60 : 40 5 : = 15 : 10 = 23233105 : = 31015 : 10 5 : = 60 : 40 = 23233105 : = 31060 : 40 比4 ︰ 6比例2 ︰ 3 =4 ︰ 6 比和比例有什么区别?﹋﹋﹋﹋﹋﹋由两个数组成,是一个式子,表示两个数相除。由四个数组成,是一个等式。表示两个比相等的式子。 智慧城堡加油啊! 判断下面的两个比能不能组成比例.69 ∶和 912∶ 所以: 69 ∶和 912∶ 不能组成比例. 因为: 6 9 ∶=32912 =∶4332≠ 43 判断下面的两个比能不能组成比例.610 ∶和 915∶ 所以: 610 ∶和 915∶ 能组成比例. 因为: 6 10 ∶=53915 =∶5353 = 53 判断下面的两个比能不能组成比例.205 ∶和 14∶ 所以: 205 ∶和 14∶ 能组成比例. 因为: 20 5 ∶=4114 =∶4141= 41 判断下面的两个比能不能组成比例.∶ 和 64∶ 所以: ∶ 和 64∶ 能组成比例. 因为: ∶ =2364 =∶2323 = 23213121312131 判断下面的两个比能不能组成比例.0.60.2 ∶和 ∶ 所以: 0.60.2 ∶和 ∶ 能组成比例. 因为: 0.6 0.2 ∶=3 ∶=33 = 3434143414341 谢 谢制作:徐顺义

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

精品文库+ 关注
实名认证
内容提供者

小学学习各类资料大全

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部