复韵母 ao 的教学设计一、 教学目标１、 学读复韵母 ao 及四声，读准音。２、 掌握 ao 四线三格的写法，认清形，正确书写。３、 正确拼读声母与 ao 的两拼音节，学会儿歌。３、 教学重、难点ao 的发音，声母与 ao 的两拼音节是本课教学的重点也是难点。三、教学用具字母卡片，教学图片。四、教学时间：一课时五、教学过程（一）、导课１、师：同学们，寒冷的冬天就要过去了，我们都会脱下厚厚的棉袄，穿上漂亮的春装，迎接春天的到来。那同学们，你们知道棉袄的“袄”是怎样发音的吗？（二）、学习 ao 的发音及四声１、师：我们要先会读 ao，读的时候先发 a，要发的长而响亮，然后口型收拢，变圆，发出 o 的音，要轻短些。幼儿按照老师的教法自由拼读，教师纠正后教读五遍：ao ao ao ao ao ，（学生互读，齐读，个别读）２、师：ao 还带来了它的四个兄弟，让我们一起认识一下吧！（出示卡片 āo áo ǎo ào） 幼儿自由读，教师纠正读不准确的，然后教读数遍。３、师：大家学的真快！真棒！为了奖励大家，老师要送你们一首儿歌作为礼物，出示儿歌：老虎发威 āo āo āo āo 饿狼觅食 áo áo áo áo身穿花袄 ǎo ǎo ǎo ǎo 举办奥运 ào ào ào ào教师教读儿歌，学生跟读几遍，要求记熟。（四）、学习有关 ao 的两拼音节。 １、（出示图片及拼音卡片） Xiǎo māo shū bāo pú táo lǎo hǔ 2、教师教读一遍，学生跟读，教师纠正读不准确的音节，再次教读三遍。 ３、找幼儿当小老师教小朋友。（五）、学习儿歌 １、师：下面的时间让大家轻松一下，我们来猜个谜语，看看小朋友谁最聪明，能先猜到答案。谜语： 身穿大红袄，像串大鞭炮。你咬它，它不叫，它咬你，汗直冒。 生：辣椒 师：大家真聪明，我们一起学会它然后回家让爸爸妈妈猜猜，看他们是不是能猜出，好吗？ ２、师示范读儿歌一遍，然后教幼儿数遍。 ３、学生练习，并尝试给儿歌加上动作。 ４、让学生找出儿歌中含有 ao 的音节并进行拼读。 ǎo 袄 pào 炮 yǎo 咬 jiào 叫 mào 冒(六)、拓展练习 出示生活中幼儿常见的有关 ao 的音节进行拼读。 礼貌 lǐ mào 你好 nǐ hǎo 老师 Lǎo shī 高兴 gāo xìng六、小结。师：小朋友们，今天你们表现的都很好，我们不但学会了复韵母 ao，还认识了与 ao 有关的几个拼音朋友，你们玩的开心吗？可惜时间不早了，小朋友，再见！七、板书设计（略）
