复习概念实验圆周率例题练习人教新课标六年级数学上册课件 围成圆的曲线的长叫做圆的周长圆的周长。 0 10 20 300 厘米102030·10 厘米 4 人小组合作，分别测量出 4 个圆形物体的周长和直径，并把结果记录在表格中。最后观察数据，有什么发现？（可以借助计算器）cd周长 c （毫米）直径 d （毫米） 的比值（保留两位小数）你们的发现： 圆的周长总是直径的 3 倍多一些 祖冲之 早在 1500 多年前，我国古代的数学家祖冲之就精密地计算出圆周率的值在3.1415926-3.1415927 之间。这是当时计算出的最精确的圆周率的值，比国外科学家的发现要早 1000 多年。 例 1 、圆形花坛的直径是 20m,它的周长是多少米？ 求下面各圆的周长。d ＝ 6mr=5cmr=5cmr=3cm 判断下面各题 ( 正确的打“√”，错误的打“ ×”)(1) 圆周率就是圆的周长除以它的直径所得的商。(2) 大圆的圆周率比小圆的要大些 。 (3) 圆的周长越长，圆周率就越大。(4) π 是一个无限不循环小数。 （ 6 ）圆的半径是 3 厘米，周长是 9.42 厘米。（ ） （ ） ( )( ) ( )√××√× 喷水池旗台 喷水池的直径是 10 米 , 要在喷水池周围围上不锈钢栏杆 2 圈 , 求两圈不锈钢总长多少米 ?3.14×10×2＝ 31.4×2＝ 62.8 ( 米)答：两圈不锈钢总长 62.8 米。 ⑴ 汽车车轮的外直径 1 米 , 每分钟旋转 100 周 ,车站到学校要行 8 分钟 , 车站到学校距离多少米 ? 思考题：⑵ 如图所示求 A 、 B 两条小路的长度（单位：米） BA50 ⑶ 如图所示，求跑道内圈一圈长多少米？ ( 单位：米）68.820 d=4 分米求左边半圆的周长 .3.14 × 4=12.56 （分米）12.56÷2=6.28 （分米）6.28+4=10.28 （分米） 大圆的周长和两个小圆的周长之和，谁长呢？ 根据圆的周长求直径：（ 1 ） C=18.84 米 （ 2 ） C=37.68 厘米 小红量得一个古代建筑中的大红圆柱的周长是 3.77m 。这个圆柱的直径是多少米？（得数保留一位小数。） 思考：一棵大树又粗又壮，不用锯倒大树，你能知道大树的直径是多少吗？
