观摩课反思小五班 徐珍本次观摩活动我选择的是一节小班艺术领域的音乐活动《牛仔很忙》，本节活动的目标是幼儿学习按照音乐的节奏做简单的基本动作和模仿动作，能够大胆的表现自己并与同伴合作共同完成游戏活动。本次活动我选择了一首较抒情的歌曲作为入场音乐，一首较为欢快的歌曲作为幼儿对节奏的练习，两首歌曲形成鲜明的对比，引起幼儿对此次活动的兴趣，充分的调动幼儿参与活动的积极性，在活动中幼儿能够体验活动的乐趣，教师采用指导性语言提示幼儿，请幼儿进行乐器的敲打活动，幼儿通过与同伴之间的互动活动，体验到相互合作的重要性及乐趣，最后通过游戏将整节活动推入高潮，使幼儿在玩中完成对音乐节奏的掌握。在开展本次活动的过程中，仍有一些不足的地方。在幼儿使用节奏棒和撞铃的环节中，教师介绍乐器的使用方法太过仓促，活动过程没有讲清规则，教师只是简单的介绍了乐器的名称，没有详细的说明该环节的操作规则，导致幼儿不明了该活动环节，幼儿拿到乐器后出于好奇的使用，没有理解教师的意图。最后的游戏环节将活动推入高潮，幼儿充分的活动起来，但在最后的游戏环节中结束的太过仓促，应该让幼儿多玩几遍，加深幼儿对音乐的节奏感觉。今后在开展活动时，我会更加注意这些要点，吸取自己的教学经验，多向他人请教，不断的提高自身的教育教学水平。
