高一数学必修一学案 班别: 姓名: 学号: §1
2 函数基本性质——奇偶性一、学习目标1.理解奇函数、偶函数的概念及其几何意义
2.能从定义、图像特征、性质等多种角度判读函数的奇偶性
3.学会运用函数图像理解和研究函数的性质二、旧课回顾:1.下列函数中,在区间0,1 上是增函数的是( )A
xy B
xy3 C
xy1 D
42 xy2.函数 f(x)=x2-4x+5 在区间[0,m]上的最大值为 5,最小值为 1,则 m 的取值范围是( )A.[2,+∞) B.[2,4] C.(-∞,2] D.[0,2]三、新课讲授:(一)新课引入1.画出下列函数的图像,并观察它们有什么共同的特征
(1)和 (2)和(二)知识要点:1.一般地,如果对于函数的定义域内 一个 x,都有 ,函数就叫偶函数
偶函数的图象关于 对称
2.一般地,如果对于函数的定义域内 一个 x,都有 ,函数就叫奇函数
奇函数的图象关于 对称
3.由奇、偶函数的定义可知,奇、偶函数的定义域在数轴上表示的区间关于 对称
若奇函数的定义域中有零,其图象必过 ,即
(三)例题分析: 例 1、判断下列函数的奇偶性:(1); (2); (3); (4) 1高一数学必修一学案 班别: 姓名: 学号: 例 2、求证函数是偶函数
练习判断下列函数的奇偶性:(1) ;(2);(3)例 3、若在 R 是偶函数,且则等于( )A、-1B、1C、-2 D、2变式.若在 R 是奇函数,且A、-1B、1C、3D、-3例 4、设为奇函数,且在 上为减函数,则的图象( )A、 关于 y 轴对称,且在上为增函数B、 关于原点对称,且在上为增函数C
、关于 y 轴对称,且在上为减函数D
、关于原点对称,且在上为减函数*例 5、函数 f(x)是(-∞,+∞)上的奇函数,当 x>0 时,f(x)=x2 —2x —3