绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com设计意图•数学新课程标准指出：“数学教育要面向全体学生，人人学有价值的数学；人人都能获得必须的数学；不同的人在数学上得到不同的发展。”•多媒体网络教学环境，可以为数学教学提供满足不同层次需要，信息含量丰富的课堂学习材料，并通过优良的交互功能对学生学习进行及时辅导和及时反馈、评价，以调整学习方法和策略，便于让全体学生都能掌握有用的数学知识，让每个层次的学生都学有所得。•本课依据创新性学习原则，以建构主义学习理论为支点，借助网络优势，以学习者为中心，让学习者在网络环境中主动探索，主动发现，主动构建知识意义，通过自主学习完成学习目标，使“大众数学”思想在具体的教学实践中得以充分体现。 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com教材分析• 本课是六年制小学数学第二学期空间与图形中的学习内容。在此之前学生已经学过一些平面图形的特征，形成了一定的空间观念。自然界和日常生活中具有轴对称性质的很多事物，也为学生奠定了感性基础。• 小学生有一种与生俱有的探索式学习方式，《美丽的轴对称图形》一课学习材料贴近学生生活实际，操作性强，适合学生进行自主探索、自主发现。 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com知识目标• 初步认识轴对称图形，知道轴对称的含义。• 会判断哪些图形是轴对称图形，能找出轴对称图形的对称轴。 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com能力目标• 培养学生动手操作能力、分析推理能力和语言表达能力。• 培养学生对信息进行采集、筛选、整理的基本能力，以及利用现代信息技术手段对信息进行呈现和发布的能力。 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com情感目标• 通过观察、讨论、创作，使学生充分感知数学美，激发学生爱数学的情感。• 通过小组协作和专题研究活动，培养学生协作学习的意识和研究探索的精神。 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com教学准备• 多媒体网络教室；收集跟轴对称有关的各种信息、利用网络教学平台制成教与学的资源库；准备实际操作工具：剪刀、小刀及材料彩纸等；• 在进行本课学习之前，学生应具备以下必备技能： 1 、能进网络教室进行相关操作。 2 、会使用计算机画图软件。 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com教学过程• 情景导入• 明确学习方法• “”自学探究 内容、步骤• “”网上学习 内容、方法• 检测...
