高三数学新课:极限的四则运算,函数的连续性(理)人教版【本讲教育信息】一
教学内容:高三新课:极限的四则运算,函数的连续性二
教学重、难点:1
函数在一点处连续2
函数在开区间,闭区间上连续3
连续函数的性质(1)若与在处连续,则,,()在处也连续
(2)最大、最小值,若是[]上的连续函数,那么在上有最大值和最小值,最值可在端点处取得,也可以在内取得
【典型例题】[例 1] 求下列极限(1)(2)(3)(4)解:(1)原式(2)原式 (3)原式 (4)原式[例 2] 求下列各数列的极限(1)(2)(3)解:(1)原式(2)原式(3)原式 [例 3] 已知数列是正数构成的数列,,且满足,其中 是大于 1 的整数, 是正数
(1)求的通项公式及前 项和;(2)求的值
解:(1)由已知得 ∴ 是公比为 的等比数列,则(2)① 当时,原式② 当时,原式③ 当时,原式[例 4] 判定下列函数在给定点处是否连续
(1)在处;(2),在处
解:(1),但故函数在处不连续(2)函数在处有定义,但,即故不存在,所以函数在点处不连续
[例 5] 已知函数,试求:(1)的定义域,并画出的图象;(2)求,,;(3)在哪些点处不连续
解:(1)当,即时,当时,不存在当时,当时,即或时,∴ ∴ 定义域为() (),图象如图所示(2) ∴ 不存在(3)在及处不连续 在处无意义时,即不存在 ∴ 在及处不连续[例 6] 证明方程至少有一个小于 1 的正根
证明:令,则在(0,1)上连续,且当时,
时,∴ 在(0,1)内至少有一个,使即:至少有一个,满足且,所以方程至少有一个小于 1的正根
[例 7] 函数在区间(0,2)上是否连续
在区间[0,2]上呢
解:(且)任取,则∴ 在(0,2)内连续,但在处无定义∴ 在处不连续,从而在[0,2]上不连续[例 8] 假设,在上不连续,求 的取值范围