辅导专家丁益祥解读 2008 年高考大纲 数学 主持人：各位网友大家下午好，中国教育新闻网联合北京天利考试信息网特别邀请到了丁益祥老师作客中国教育新闻网直播厅，就 2008 年高考数学大纲进行在线解读，并对考生如何应考提出有价值的策略建议。首先请丁益祥老师和中国教育新闻网的广大网友朋友们打声招呼。 丁益祥：各位网友大家好，很高兴在中国教育新闻网和大家见面。 主持人：首先有请丁老师解读 2008 年数学高考大纲的的变化。 丁益祥：这个大纲很多学生可能也看了，说实在的 2008 年数学高考考试大纲和 2007 年基本一样的，要说有一点变化，就是把 2007 改成 2008，还有一句话中的“的”字去掉了，本质上没有任何的变化，我们理解角度完全可以按照 2007年的角度把握就可以了。我们还要考虑到 2008 年考试大纲对高中数学的复习，或者是高考对我们的要求。这个要求和以前也是一样的，比如从知识角度考虑，从知识点来讲，理科和文科当然不一样的，如立体几何是 A 版的，2008 年考查的知识点是 132 个，如果是 B 版的，考查的是 138 个知识点，文科的知识点稍微少了一点。从内容要求方面分三个方面，一个是知识要求，还有能力要求，还有个性品格的要求。 知识要求中分三个层次，一个是了解，第二是理解和掌握，第三是灵活综合应用，这和原来都是一样的。了解是什么意思呢，相当于让你对相关的知识背景材料要知道，能够在某一个问题当中识别这是什么知识并且应用。理解和掌握要求高一点，要对内容有比较深刻的认识，能够进一步分析，推理，能够解决相关的问题。灵活和综合应用要求更高了，关注的是知识和知识之间内在联系的问题，在这个基础之上要灵活的综合的应用解决比较复杂的问题。这才叫做灵活和综合应用。这是知识要求，还有能力要求，一共五大要求，和原来是一样的。有一些地方从理解角度考虑还是要说明一下。 比如思维能力，原来叫做逻辑思维能力，现在改成思维能力了，把逻辑两个字去掉对高考有什么影响呢，把逻辑两个字去掉，显然这个范围在扩充，2008 年除了考查逻辑思维能力以外还要考查另外的思维能力，就是考查直觉思维能力，这是需要我们关注的。 还有实践能力，我们原来叫分析问题和解决问题的能力，这么一改也是有区别的，我们拿到题肯定要阅读，理解，分析，这本身就是解决问题的能力，现在显然有一个指向性，这个指向性就是特指解决应用问题的能力。在后面复习当中应当加大对应用问题的复习...
