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中考数学提升讲义-共顶点旋转模型及其延伸VIP免费

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D中考数学共顶点旋转模型一、题源分析(人教版八年级上册第 55 页)如图,CA=CD,Z1=Z2,BC=EC,求证 AB=DE(人教版九年级上册第 63 页)如图,△ABD 仏 AEC 都是等边三角形,BE 与 DC 有什么关系?你能用旋转的性质说明上述关系成立的理由吗?二、共顶点旋转模型简要概述共顶点模型,是指两个等腰或者等边三角形的顶点重合,两个三角形的两条腰分别构成的两个三角形全等或者相似。例如上题中的三角形 ADC 和三角形 ABE。寻找共顶点旋转模型的步骤如下:(1)寻找公共的顶点(2)列出两组相等的边或者对应成比例的边(3)将两组相等的边分别分散到两个三角形中去,证明全等或相似即可。典例分析 1:(2014 年河南)(1)问题发现如图 1,△ACB 和△DCE 均为等边三角形,点 A、D、E 在同一直线上,连接 BE填空:(1)ZAEB 的度数为;(2)线段 AD、BE 之间的数量关系是。A1*11(2)拓展探究如图 2,△ACB 和 ADCE 均为等腰三角形,ZACB=ZDCE=900,点 A、D、E 在同一直线上,CM 为“DCE 中DE 边上的高,连接 BE。请判断 ZAEB 的度数及线段 CM、AE、BE 之间的数量关系,并说明理由。思路点拨:(1)第一问,考虑到两个等边三角形有一个公共顶点 C,在点 C 处可以找到两组相等的边,列出来即可表示为:ICD:CE,观察边的形式,就可以得到全等的两个三角形是:人 CAD 亠人 CRE*(2)类比第一问,可以得到LD:CE,故而全等的三角形为 ACAD5,之后再做计算即可。典例分析 2:(2015 年安徽)如图 1,在四边形 ARCD 中,点 E、F 分别是 AR、CD 的中点,过点 E 作 AR 的垂线,过点 F 作 CD 的垂线,两垂线交于点 G,连接 AG、RG、CG、DG,且 ZAGD=ZRGC.(1)求证:AD=RC;(2)求证:\AGDs\EGF;G(3)如图 2,若 AD、RC 所在直线互相垂直,求而的值.62 卩思路点拨:E(1)第一问,结合共顶点旋转全等模型即可GEGF(2)类比第一问,全等模型的延伸,相似模型。根据 rr=rS,类比全等证明相似。GAGD(3)结合前两问的相似即可得到冷 D 即为相似比,亦即求解GE=GF的值即可。EFGAGD典例分析 3:(2011 年广州中考)如图 1,0O 中 AB 是直径,C 是 0O 上一点,ZABC=45。,等腰直角三角形 DCE 中ZDCE 是直角,点 D 在线段 AC 上.(1)证明:B、C、E 三点共线;(2)若 M 是线段 BE 的中点,N 是线段 AD 的中点,证明:MN=j2OM。思路点拨:(1)第一问,共顶点旋转模型(2)根据第一问的全等证明即可构造旋...

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