惠 州 市 教 育 局 惠市教继„2012‟8号 关于依托全国继教网开展2012年惠州市 网络学习培训工作的通知 各县（区）教育局、市直各中学： 根据我市《关于开展惠州市中小学教师全员培训工作的通知》（惠市教继„2011‟39 号）文精神，决定今年继续开展依托全国继教网开展网络学习培训工作，现将有关事项通知如下: 一、培训对象 全市初中、小学学校在职在岗的专任教师（参加过此培训项目的除外）。 二、培训内容及学时 （一）培训学科： 小学分语文、数学、英语、思品、音乐、美术、体育、科学、信息技术 9个学科 初中分政治、语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、音乐、美术、体育、信息技术 13个学科。 以上学科根据报名人数决定是否开班，开班前另行通知。去年已报名学习没开设培训的学科教师须重新填报。 （二）学习内容：本轮培训聚焦课堂，关注有效，按学科进行培训。以“教师实际课堂教学内容”为中心，以实现“有效课堂教学”为目的，内容包括课堂教学设计、课堂教学策略与方法、课堂教学评价等，每学科4门课程，2门必修，2门选修（从提供的 4门任选 2门）。具体课程内容以问题为中心，以案例为载体，基于教学情境，突出对话与案例，帮助教师解决教育教学中的现实问题，提升课堂教学水平。 （三）培训学时：42学时。 三、培训方式 依托全国中小学教师继续教育网开展网络学习。教师根据进度安排，关注项目和班级动态，了解课程内容和学习要求；学习专家讲座，开展互动对话，观摩教学案例和点评；按时完成规定学时的网络课程内容学习，及时完成规定数量的教学设计与反思和课程学习作业，并积极参与论坛交流活动，提交规定数量的研修日志、研修成果；积极参与网上的交流研讨和辅导答疑；采取班级化组织管理，每100-150人编为一个学科虚拟班级，每班设1名辅导教师负责组织、管理和辅导学员学习。具体方式如下： 学员：在线观看视频课程，学习专题讲义和其他相关资料；参与在线的交流研讨和辅导答疑；按要求完成并提交作业。平均每天学习时间不少于1个小时。 辅导教师：指导学员学习与交流，及时梳理和答复学员提出的问题；布置作业并批改学员作业；汇总学员提出的典型问题、发表的案例、文章等，制作学习简报；通报学习动态和推荐优秀文章。 管理员：市、县（区）教育局安排专人负责。做好培训的组织管理工作；监督学员学习进度，提醒并跟进学习滞后的学员；做好培训成绩的审核及培训总结工作。 考核评...
