第一讲 自然地理环境的整体性[等级考内容标准] 运用图表并结合实例，分析自然环境的整体性。一、地理要素间进行着物质与能量的交换1．自...
选修三 旅游地理考点一 旅游资源的类型、特点与分布[真题集训·全析考法]1．(2016·全国卷Ⅱ)篁岭(下图)是美丽的山居村落，位于婺源东北...
选修六 环境保护考点一 资源问题与资源的利用、保护[真题集训·全析考法]1．(2015·江苏高考)美国先后出台过多部有关土地利用的法规，如...
第一章 地理环境与区域发展[等级考内容标准]1．结合实例，说明区域的含义及类型。 2.结合实例，从地理环境整体性和区域关联的角度，比较...
选修六 环境保护考点一 资源问题与资源的利用、保护[真题集训·全析考法]1．(2015·江苏高考)美国先后出台过多部有关土地利用的法规，如...
选修三 旅游地理考点一 旅游资源的类型、特点与分布[真题集训·全析考法]1．(2016·全国卷Ⅱ)篁岭(下图)是美丽的山居村落，位于婺源东北...
第 40 讲 森林破坏区与湿地保护区2017 版课程标准内容要求2017 级四省市教学内容建议以某生态脆弱区(森林破坏区与湿地保护区)为例，说...
第二讲 中国地理分区1．在图中填写四大分区名称2．分界线(1)北方地区和南方地区的分界线是秦岭、淮河。(2)昆仑山、阿尔金山、祁连山是西北...
第 18 讲 气象与水文灾害2017 版课程标准内容要求2017 级四省市教学内容建议运用资料，说明常见自然灾害的成因，了解避灾、防灾的措施...
第三节 全称量词与存在量词课标要求考情分析1.理解全称量词和存在量词的意义．2．能正确地对含一个量词的命题进行否定.逻辑联结词和含有一...
第五节 数列的热点问题考点一 数列与函数、不等式的交汇问题【例 1】 已知数列{an}的通项公式为 an＝3n－2.若正项等比数列{bn}满足 b...
第二节 等差数列课标要求考情分析1.理解等差数列的概念．2．掌握等差数列的通项公式与前 n 项和公式．3．能在具体的问题情境中识别数列...
第四节 数系的扩充与复数的引入课标要求考情分析1.理解复数的基本概念．2．理解复数相等的充要条件．3．了解复数的代数表示法及其几何意义...
第二节 平面向量基本定理及坐标表示课标要求考情分析1.了解平面向量基本定理及其意义．2．掌握平面向量的正交分解及其坐标表示．3．会用坐...
第八节 离散型随机变量的均值与方差课标要求考情分析1.理解取有限个值的离散型随机变量的均值、方差的概念．2．能计算简单离散型随机变量...
第七节 二项分布与正态分布课标要求考情分析1.了解条件概率和两个事件相互独立的概念．2．理解 n 次独立重复试验的模型及二项分布．3．...
第六节 离散型随机变量及其分布列课标要求考情分析1.理解取有限个值的离散型随机变量及其分布列的概念，认识分布列对于刻画随机现象的重要...
第四节 随机事件的概率课标要求考情分析1.了解随机事件发生的不确定性和频率的稳定性，了解概率的意义及频率与概率的区别．2．了解两个互...
第二节 排列与组合课标要求考情分析1.理解排列组合的概念．2．能利用计数原理推导排列数公式、组合数公式．3．能利用排列组合知识解决简单...
第一节 分类加法计数原理与分步乘法计数原理课标要求考情分析1.理解分类加法计数原理和分步乘法计数原理．2．会用分类加法计数原理和分步...
