4.3.3余角与补角（第1课时）2-2-•小明和小华玩投球游戏,游戏的规则是:将一个有弹性的小球按一定的角度投掷在地上,若小球反弹后进入篮框则...
4.3.2余角和补角（第2课时）-2-东西北南O（1）正东，正南，正西，正北（2）西北方向:___西南方向:___东南方向:___东北方向:____射线OAABCDO...
4.3.3余角和补角说课稿安阳市安阳县永和一中庞利伟一、教材分析（一）本节内容在教材中的地位与作用本节教材是新人教版义务教育教科书数学...
学习目标•掌握余角，补角的定义，认识对顶角，知道等角（同角）的余角相等，等角（同角）的补角相等，对顶角相等，能运用这些知识解决相关...
余角和补角说课稿黄堡镇中心学校艾德军一、说教材教材分析：地位及作用：本节内容是在学生学习了角、角的度量与表示、角的平分线、角的比较...
课题：余角和补角（1）【学习目标】在具体的现实情境中，认识一个角的余角和补角；【重点难点】正确求出一个角的余角和补角。【导学指导】...
学习目标•掌握余角，补角的定义，认识对顶角，知道等角（同角）的余角相等，等角（同角）的补角相等，对顶角相等，能运用这些知识解决相关...
2143AO60南东北西桃园中学七年级数学《学·导·练》第四章几何图形初步课题：余角和补角一、自学部分（1）在一副三角板中同一块三角板的...
1.一个角的余角是它的补角的52,这个角的补角是（）A.30°B.60°C.120°D.150°2.一份数学试卷有20道选择题,规定答对一道得5分,不做或做错一...
七年级数学余角与补角（1）教学目标1、在具体情境中了解余角与补角．懂得等角的余角相等，等角的补角相等．并能运用这些性质解决一些简单的...
第二章平行线与相交线1.余角与补角一、学生起点分析学生的知识技能基础：学生在小学已经接触认识过平行线、相交线，在七年级上学期，已经直...
七年级数学余角与补角（2）教学目标1、理解方位角的意义，掌握方位角的判别与应用．2、通过现实情境，充分利用学生的生活经验去体会方位角...
余角和补角观赏意大利名胜比萨斜塔观赏意大利名胜比萨斜塔121和2有什么关系？211和2有什么关系？343和4有什么关系？43和4有...
01234501234501234501234501234560123456学习目标：(1)认识一个角的余角和补角,并会求一个角的余角和补角.(2)掌握余角和补角的性质，并能用...
6.3余角、补角、对顶角（一）常熟市东张中学王秋忆引入请大家动动手：以你喜欢的方式将手中的粉色纸片折叠一次……β问：图中∠α与∠β的...
0123450123450123450123450123456012345612一张长方形纸片，沿一个角折叠后，折痕与长方形的边形成了几个角？34∠1与∠2有什么数量关系？∠...
余角、补角的概念和性质的课后作业1、若，则它的余角是_______，它的补角是_______。2、若与互余，与互余，且，那么=_______。3、一个角的...
反射角反射角==入射角入射角入入射射角角反反射射角角入射光线入射光线反射光线反射光线法线法线模拟实验模拟实验我们将上述光的反射图形抽...
余角和补角1、下列说法错误的是（）A、同角或等角的余角相等B、同角或等角的补角相等C、两个锐角的余角相等D、两个直角的补角相等2、若∠α...
太行路学校赵琳一、创设情境，引出新知一、创设情境，引出新知如左图所示，打台球时，选择适当的方向用白球击打红球，反弹后的红球会直接入...
