第一节地球的宇宙环境一、地球在宇宙中的位置1．宇宙的物质性——天体(1)概念：宇宙间物质的存在形式。(2)类型(3)主要天体的特点天体类型组...
章末整合提升一、物质的分类二、物质变化的分类突破点一电解质中的“是与非”【典例1】掌握电解质和非电解质的概念，能熟练判断一种物质是...
认识氧化还原反应、氧化剂和还原剂1、理解氧化—还原反应有关概念；2、学会用化合价的变化和电子转移的观点判断氧化还原反应；3、初步掌握...
第2课时海水的运动[学生用书P60]一、波浪1．类型(1)风浪：风吹拂海面，引起海水的波动。(2)涌浪：风浪离开源地向远处继续传播的海浪，或在...
第一节大气的组成和垂直分层一、大气的组成1．干洁空气(1)概念：低层大气中除去水汽和杂质以外的混合气体。(2)组成：氮气和氧气合占总体积...
第二课时物质的转化学习目标：1.熟悉酸、碱、盐的性质。2.了解研究物质通性的思路和方法。3.熟悉常见物质之间的转化关系。1．酸、碱、盐的...
第1章认识化学科学一、走进化学科学二、研究物质性质的基本方法和程序三、钠及其化合物之间的转化关系写出图中标号所代表的反应的化学方程...
第二节地球的形成与演化一、地球历史的记录1．地层与化石(1)地层：地质历史上一定地质时期形成的各种成层岩石和堆积物。在未受剧烈构造运动...
第三节生物圈与植被一、认识生物圈1．范围：包括大气圈的下层、岩石圈的上层和整个水圈。2．作用(1)对地表环境的形成和变化具有重要的作用...
第二节土壤一、观察土壤1．土壤：指陆地表层具有一定肥力，能够生长植物的疏松表层，由矿物质、有机质、水分和空气四种物质组成。2．观察土...
第二节地貌的观察一、地貌观察的顺序1．实地观察地貌(1)按照从宏观到微观、从面到点的顺序进行观察。(2)先观察视野内的大地貌(山地、平原等...
课时1金属材料与合金发展目标体系构建1.结合生活了解合金的构成和优良性能。了解铁合金、铝合金的分类和性能，强化性能决定用途的观念。培...
第2课时大气热力环流和大气的水平运动——风一、热力环流1．概念由于地面冷热不均而形成的空气环流，称为热力环流。它是大气运动的一种最简...
第一课时物质的量学习目标：1.能说出物质的量及阿伏加德罗常数和摩尔质量的含义。2.能运用物质的量、摩尔质量之间的相互关系进行简单计算。...
第二课时物质的量在化学方程式计算中的应用学习目标：1.掌握物质的量在化学方程式计算中的应用。2.了解化学计算中常见的命题规律和常用的解...
微专题6无机框图推断题的解题模型1．解题模型2．突破口解答无机框图推断题的关键是寻找“突破口”(题眼)。寻找“突破口”要从“特”字入手...
第一课时元素周期律学习目标：1.知道核外电子能量高低与分层排布的关系。2.能够根据核外电子排布规律写出常见简单原子的原子结构示意图。1...
第三节喀斯特、海岸和冰川地貌[学生用书P31]一、喀斯特地貌(岩溶地貌)1．定义：喀斯特地貌是可溶性岩石(以石灰岩为主)受地表水、地下水的溶...
第一节水循环[学生用书P50]一、“水的行星”1．从形态上看(1)水呈气态、固态和液态，分布于海洋、陆地和大气中，形成各种水体。(2)气态水数...
第二节太阳对地球的影响[学生用书P7]一、太阳辐射与地球1．太阳辐射(1)定义：太阳以电磁波的形式向宇宙空间放射的能量。(2)太阳辐射能随波...
