散 步作者简介 莫怀戚， 1951 年出生，重庆人，中国作家协会会员。笔名：周平安、章大明。1982 年毕业于四川大学中文系。曾任教于重庆...
散步莫怀戚《青山处处埋忠骨》《为中华崛起而读书》文中蕴涵的高尚的思想境界让我们感动不已；《大明湖》精美的文字所营造的清新明丽的大明...
莫怀戚导入新课• 我们每个人都有一个人生最大的幸福——有一个温馨的、关爱你的、呵护你的、永远期盼你茁壮成长的家！”• 孝敬 父母 ...
《散步》 莫怀戚请给下面的划线字注音• 咕咕地 嫩芽 分歧• 拆散 水波粼粼 霎时• 解释下面的词语• 各得其所：• 分歧：记忆大...
散 步莫怀戚 想一想 :• 一首温馨的的歌，带给我们一股炙热的亲情。同学们，面对此情此景，我们有何感想？ 熬áo霎嫩歧拆累背shàqíc...
• 家，是一个幸福的摇篮，需要我们用心灵来呵护。• 家，更是一副沉沉的担子，需要我们每个人用责任来担当。• 家，还需要我们相互关爱...
《散步》评课稿襄樊市第三十二中学七年级语文备课组《散步》一文选自新教材七年级语文上册，它用一件非常普通的家庭小事――散步，“形散而...
散 步散 步莫怀戚课前分享课前分享 1. 你知道的值得注意的字音和字形有哪些？2. 你学会的重点词语及运用。 我们在田野散步：我，我的...
《散步》教学反思 南宁十五中 语文组 石 婷一、 教学依据《语文课程标准》对语文学科的教学有明确的要求：正确把握语文教育的特点，重...
让住我家 其实，在我们成长的过程中一直沐浴着亲情。如日常生活中全家人一起吃饭、看电视、聊天等等。哪怕是一家人一起散步这样平常的小事...
散 步一、激情导入 二、读文生情 整体感知 2 、从文中的字里行间，你看到了 一个怎样的家庭？和美 1 、文中写了一件什么事？我们一...
散 步莫怀戚学习目标1 、能正确、流利、有感情地朗读课文； 2 、理解文章的主旨；3 、品味本文富有表现力的语言。整体感知 自由朗读...
听读课文，思考下列问题1 、课文写了哪几个人物？他们之间的关系是什么？2 、在散步过程中发生了什么事，最终是如何解决的？（请用自己的...
让住我家 散 散 步步莫怀戚 默读课文，思考以下问题一、熟悉课文二、感知课文 读了这篇文章后，你认为这是一个————的家。本文记叙...
散步莫怀戚 《青山处处埋忠骨》《为中华崛起而读书》文中蕴涵的高尚的思想境界让我们感动不已；《大明湖》精美的文字所营造的清新明丽的大...
《散步》教案教学目标 ：1、知识目标：通过猜读优美动人的情节，体味三代人互相体谅、互相挚爱的亲情。2、能力目标：揣摩文中一些关键词、...
散 步 莫怀戚 4 ，小记者采访1 ，嘉宾表演：我、我的儿子、我的妻子、我的母亲2 、两个环节：3. 评一评 : 谁是最佳嘉宾？并从文中...
散 散 步步 晚饭后，全家人在一起看电视，其乐融融，你爷爷奶奶爱看戏曲，你爸爸妈妈爱看电视剧，而你爱看动画片，而遥控器恰在你的手中...
散 步 莫怀戚课文描绘的是一家四口散步的情景，在散步过程中发生了什么事？（用课文中的一个词来概述）分歧孙儿要走有趣的小路母亲要...
牵一只蜗牛去散步 ——教育叙事滨湖学校 贾芳芳 去年参加教师招考，一路过五关斩六将，最终来到滨湖学校参加工作。学校很重视也很信任我...
