2.4一类多项式的计算（2）教学目标1理解同类项的概念，会识别同类项。2理解合并同类项的理论依据是三个运算定律（即加法交换律、结合律、乘...
列代数式教学目标1．使学生在了解代数式概念的基础上，能把简单的与数量有关的词语用代数式表示出来;2．初步培养学生观察、分析和抽象思维...
问题：问题：小明的父亲到文具店给小明买学习用品，他给小明买了5支圆珠笔和3个练习本。已知圆珠笔每支a元，练习本每个b元，则小明的父亲一...
身高预测公式——男孩成人时的身高：女孩成人时的身高：其中x代表父亲的身高，y代表母亲的身高。1.082xy0.9232xy若某家庭有一男孩，...
9.3代数式的值复习提问：1.单独一个数或字母是代数式吗？2.填空：（1）任意写出三个代数式__________________.（2）某厂产品产量第一年为a...
3.2代数式（1）2.温度由2℃上升t℃后是______℃用字母或者数字表示下列数量关系1.2的平方的3倍________12(2+t)st－(166－5n)4.小彬拿166元...
代数式的值本课内容本节内容2.3今年植树节时，某校有305名同学参加了植树活动，其中有的同学每人植树a棵，其余同学每人植树2棵.25动脑筋你...
横山县塔湾中学刘育均数值转换机输入-2-1/200.261/35/24.5机器1的输出结果机器2的输出结果输入x输入x输出输出X6X6--3--36x6x-3x-36(x-3)解...
学习目标：1、在具体的情境中，进一步体会字母表示数的意义,掌握代数式的定义；2、能知道一些简单代数式的实际背景和几何意义，发展符号感3...
《等边三角形》自主学习导学案姓名：一、学习指南1．课题名称：人教版八年级上册数学13.3《等边三角形》．2．达成目标：阅读教材79，80页教...
2.1代数式（第1课时）-教案一、教学目标：①借助生活中的实例，体会用字母表示数的必要性和重要性。②在具体的情境中能利用字母表示数进行...
初四数学中考复习导学案授课教师：齐铁柱使用班级：初四、一班使用时间：姓名：家长签字：章节第一章课题1.4代数式的初步知识课型复习课教...
学习目标1、知识与技能：了解代数式的值的概念，会求代数式的值，会利用求代数式的值解决较简单的实际问题。2、过程与方法：在具体情境中感...
湘教版七年级数学上册第2章代数式测试题1/5湘教版七年级数学上册第2章代数式单元测试题一、选择题(每小题3分，共24分)1．下列代数式书写正...
1/6七年级上数学第二章代数式测试题（时限：100分钟总分：100分）班级姓名总分一、选择题(本题共8小题，每小题4分，共32分)1.代数式4322xx...
泌水一中石小桂3.2代数式的值问题：清华大学的礼堂第一排有18个座位，往后每排比前一排多2个座位。问：（1）第n排有多少个座位？（用含有n...
第三章整式及其加减第二节代数式（一）太原市第十九中学校冯秉慧填空：（1）某种瓜子的单价为16元/千克，则n千克需要_____元；（2）小刚上...
2017-2018学年度第一学期兴丰中学科任教师教案学科数学第十周星期七年级班教师课题3.1.2代数式课时2学情分析代数式是初一学生数学学习的重...
x第四章代数式综合班级姓名学号一、精心选一选（每小题3分，共30分）1．下列各代数式不是整式的是………………………………………（）A、B...
2.1代数式（第四课时代数式的值）李三娟安徽省安庆市第十七中学一、师生游戏，促进迁移：想一想：上式中n能取负数吗？n能取70、72吗？为什...
