15.你是你的船长学习目标1.理清文章的演讲思路2.体味重要语句在语境中的意义3.培养学生高尚情操学法指导在通读课文的基础上，理解题目的深...
5.大堰河——我的保姆学习目标1.揣摩诗歌语言，把握大堰河的形象特征。2.分析诗歌的结构及对比、排比、反复等表现手法。3.体会诗人对大堰河...
7.致空气学习目标1.把握诗歌的内容。2.了解象征的手法。3.体味诗歌表达的情感。学法指导通过反复诵读，了解诗歌在语言运用、结构等方面的特...
24．诗词五首学习目标1．有感情地朗读并熟练地背诵这五首古诗词。2．结合作者生平和写作背景理解诗歌内容。3．感受这五首诗词所要表达的思...
20．邹忌讽齐王纳谏学习目标1.结合课文注释，借助工具书，解释词义，把握文意。2.通过对课文的品读，把握人物形象。3.体会邹忌的讽谏艺术及...
14.我有一个梦想学习目标1.积累词语，品味语言的深层含义和表达作用，提高理解能力。2.在反复诵读中体会比喻、排比等修辞手法的运用；体会...
11．放下你的鞭子学习目标1．分析卖艺汉、香姐、青工三个形象的特点，理解戏剧的主题。2．体会街头剧政治性、鼓动性、时效性、通俗性相结合...
21．细柳营学习目标1.借助课文注释和工具书疏通文意，提高阅读浅显文言文的能力。2、学习正面描写与侧面描写在本文的运用及对比表现人物的...
1．背影学习目标1.掌握“赋闲、奔丧、狼藉、颓唐、迂腐、不能自已”等词语。2.学习本文抓住人物在特定环境下的特征进行细致描写的特点。3....
25．桃花源记学习目标1.有感情地熟读、顺译，深析进而背诵课文。2.理解积累一些文言实词、虚词。3.认识作者通过描写“世外桃源"所表达的不...
10．钦差大臣学习目标1.了解作者及其作品，明白作者的写作意图。2.欣赏精巧独特的剧情设计，品味其辛辣幽默的语言。3.通过剧中个性的语言描...
18．阿炳在1950学习目标1.了解阿炳的人生际遇。2.理解抢救阿炳《二泉映月》等珍贵文化遗产的价值和意义。3.学习本文解说词与人物同期声结合...
13.应有格物致知精神学习目标1.了解“格物致知”的真正含义及其对于学习科学知识的重要性，从整体上把握文章内容。2.理解本文从正反两方面...
29．诗词五首学习目标1.了解诗词的有关知识与作者相关情况。2.熟练朗读并背诵五首古诗词；理解诗词大意，把握意境，体会感情。3.激发阅读背...
17.寻找时传祥学习目标1.了解人物通讯的基本特点。2.体味“于朴素中见奇崛，于平实中显机锋”的风格。3.领会文章表达的思想感情。学法指导...
27．醉翁亭记学习目标1.积累文言词汇，掌握文中的实词、虚词的意义及用法，正确翻译并背诵全文。2.体会古人“与民同乐”的思想，学习作者身...
22．古文二则学习目标1、借助课文注释和工具书疏通文意，并能复述两个小故事。2、能根据课文内容分析人物形象；3、在阅读中获得对人生的有...
2．永久的悔学习目标1.掌握“盈眶、简陋、后悔、俯拾皆是、唾手可得、立锥之地、懵懵懂懂、寄人篱下”等词语。2..抓住线索——吃的东西，理...
16．南京大屠杀学习目标1.初步了解报告文学的基本特征。2.学习本文在记叙中穿插议论和抒情的方法。3.了解历史真相，激发爱国热情。学法指导...
19.滑铁卢之战学习目标1.体会报告文学兼有新闻和文学双重特征的特点。2.学习本文宏观勾勒与细节描写相结合的写作方法3.培养科学的思辨能力...
