第 2 课 新文化运动[课标要求] 概述新文化运动的主要内容，探讨其对近代中国思想解放的影响。一、《新青年》与新觉醒1.背景(1)政治领域...
第 3 课 君主专制政体的演进与强化[学习目标]课程标准重点难点列举从汉到元政治制度演变的史实，说明中国古代政治制度的特点。1.归纳从...
四 “土耳其之父”教学目标一、知识与能力1、了解凯末尔在领导土耳其民族独立运动中的主要活动2、评价凯末尔在土耳其民族独立和复兴中的贡...
第 2 课 走向“大一统”的秦汉政治[学习目标]课程标准重点难点1.知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实。2．了解中国古代中央集权制度...
专题四 中国近现代社会生活的变迁、第三节 大众传媒媒介的更新素材中国报刊上出现的第一条国内外专电 1874 年 1 月 30 日《申报》...
专题五 现代中国的文化与科技 一、文化事业的曲折发展【教材分析】本课内容涉及较多的文化方面的知识，如果处理不好，学生不易把握教学重...
第三节 新民主主义革命素材历史回眸一、伟大的开端 1．1919 年的五四运动是广大人民群众直接参与的、毫不妥协的反帝反建的革命运动，标...
第 1 课 中国早期政治制度的特点1.注重基础知识的把握，特别是对历史概念的理解，进而弄清概念间的区别与联系，如分封制与宗法制，三公...
二 中国民族民主革命的先行者—孙中山(二)教学目标一、知识与能力1、了解孙中山领导“二次革命”、反对袁世凯专制独裁斗争及领导护法运动...
第一节 孙中山的三民主义【课标要求】了解孙中山三民主义的基本内容，认识其在推动中国资产阶级民主革命中的作用。【教学目标】【知识与能...
孙中山的三民主义目标： 1、了解孙中山提出三民主义理论的过程及其主要内容。 2、通过对新旧三民主义等相关知识点的学习，培养学生比较概...
专题一 古代中国的政治家【课程标准】1、简述秦始皇兼并六国、建立专制主义中央集权制度的主要史实，评价秦始皇历史功过；2、列举“贞观之...
专题四 中国近现代社会生活的变迁、第二节 交通和通信工具的进步 素材轮船招商局 轮船招商局简称“招商局”，清末最早设立的轮船航运企...
专题三近代中国的民主革命一太平天国运动一、从金田起义到定都天京1．兴起：1851 年初，洪秀全在广西桂平县金田村起义，建国号“太平天国...
第二单元第 1 课时 氮氧化物的产生及转化一、学习目标1.掌握 N2、NO 和 NO2的重要性质；2.了解氮氧化物的用途及对大气的污染，知道硝...
普通高中课程标准实验教科书·历史必修·第一册专题九 当今世界政治格局的多极化趋势三 多极化趋势的加强第一部分：教案内容【教学设计】...
三 新民主主义革命一、五四运动和中国共产党的成立1．五四运动(1)导火线：1919 年巴黎和会上中国外交的失败。(2)过程：① 前期：1919 ...
二 走向“大一统”的秦汉政治 一、“六王毕，四海一”1．平定六国(1)状况：从公元前 230 年至公元前 221 年，秦国相继攻灭东方六国。...
二、新兴力量的崛起 ■ 教材分析：专题分析：本专题主要叙述第二次世界大战以后国际政治格局的发展变化，其过程就是两极格局的形成、发展...
专题四 现代中国的政治建设与祖国统一通史概要：本专题主要讲述新中国成立以后的 50 多年来，中国政治建设的基本历程和争取祖国统一的基...
