浅谈小学低年级数学教学法随着数学改革的深入，小学数学变得更加灵活自由，学生可以在积极的状态下接纳数学，学习数学，这是数学改革的一个...
浅谈小学低年级阅读能力的培养南宁市江南区富乐小学梁月瑜【摘要】阅读教学是语文教学的一个重点，也是一个难点，更是语文教师关注的一个焦...
高家小学2009年4月份低年组教研活动材料熊伟军2009年4月14日说课材料说教学设计意图：《鸟的乐园》是一篇情境识字课文，课文为孩子呈现了一...
浅谈低年级小学生口语交际能力的培养姚萍小学生在入学之前已经具有初步的听说能力，进入小学则是系统的学习语言的开始。而说话无系统性、层...
惊人的记忆力测一测你的记忆力数字材料63、85、34、27、59、48、92、47、12、75、28、4176、29、59、24、67、19、83、49、23、91...
做小学低年级班主任的体会班主任工作是平凡的，然而又是举足轻重的。作为新时期的班主任，既是教育理论的实践者，又是新时期学生思想工作的...
小学数学低年级教学中多种感官并用的尝试现代社会所要求的公民应具有的数学能力有其丰富的内涵：实验观察、信息获取、数据处理、模式抽象、...
如何激发低年级学生学习数学的兴趣美国心理学家布鲁纳说：“最好的学习动机乃是对学习材料本身发生兴趣。”当学生对某件事物发生兴趣时，注...
低年级盲童语文教学实践与认识语文教学在盲童教学中具有核心地位。通过语文教学，送给盲童一把打开知识宝库的金钥匙，帮助他们从黑暗世界迈...
33低年级学生课外阅读的心理需求探析世间万物，顺其自然者昌；人间诸事，同样按其规律者顺。低年级学生的课外阅读也不例外，能满足孩子阅读...
新课标下小学低年级数学评价方式之我见华丰小学：罗军蓉评价是数学课程改革的一个重要环节。评价的目的是全面了解学生的学习状况，激励学生...
低年级计算能力的培养计算作为数学的一个重要组成部分，在学生的整个学习过程中起着举足轻重的作用。一直以来任教低年级，作为关键的起始阶...
Specifictraining1——冠词1.Amyis______Englishgirl.A.aB.anC.the2.Hegivesmysister______usefulbook.A.aB.anC.the3.Thereis____"M"inthew...
浅谈低年级识字教学的方法杨行慧语文称为“百科之母”。它是一门基础学科，识字教学又是基础中的基础。作为一名小学语文教师，我深知一个孩...
小学低年级体育教学反思小学低年级的教学中，客观地存在着体育教学成人化的倾向，学习的内容不够丰富，学生的主体作用尚不能真正发挥。体育...
小学低年级学生正确读写姿势的培养为加强预防学生近视率，有效扼制学生近视新生率，据骄子好习惯研究中心长期的跟踪调查显示：如果孩子在一...
Specifictraining1——冠词冠词答案：BABCAC.解析：1.English为元音因素开头单词，所以前面的冠词要用an。2.useful音标为['ju:sfəl]，辅音...
浅谈低年级词语教学小学低年级语文教学以字词的积累为主要任务，所以，字词积累的本身理所当然就成为了低年级语文教学的目的之一；可是，我...
《加强信息技术与小学语文教学整合的研究》问卷调查表为了了解我校学生在信息技术方面的真实水平，为我校信息技术与语文学科教学整合课题的...
浅谈新课程下的低年级识字教学法兰州市第六十九中学张肖识字、写字是阅读和写作的基础，是语文教学的一项重要任务，是1-2年级的教学重点。...
