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标签“孔乙己”的相关文档，共603条

孔乙己教学设计-(2)
教学目的一、理解社会环境描写与对刻画人物形象的作用。二、了解全文精巧的布局。三、从认识孔乙己的性格特征上认识封建科举制度坑害读书人...
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湖南省茶陵县九年级语文《孔乙己》教案
课题《孔乙己》主备人备课时间周星期第课时备课组长签名教研组长签名教学内容个性化备课教学目标1、理解孔乙己形象所提示的社会意义。2、学...
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九年级语文下册《孔乙己》教案3人教版
《孔乙己》教学案教学目标知识与技能：1了解作者与背景；2了解小说通过外貌语言动作等描写来刻画人物的写法；3品味小说语言，掌握文章刻画...
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新人教版九年级语文孔乙己第二课时
孔乙己第二课时[教学要点]探讨课文深刻的思想内涵。引导学生理解课文独特的叙述视角、社会环境描写对刻画人物的作用等。扩展阅读，与《范进...
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重庆市第110中学校九年级语文下册 2.5 孔乙己（第1课时）教案新人教版
5《孔乙己》【教学目标】1、知识与技能：理解、积累“阔绰、颓唐、间或、不屑、置辩”等词语。理解文章的主题思想。体会小说精巧含蓄的布局...
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九年级语文上册第11课《孔乙己》教学设计鲁教版
第11课《孔乙己》教学设计鲁迅[教学目标]1、认识封建科举制度的罪恶，教育学生珍惜现在的学习生活2、在具体的自然环境和社会环境的描写中，...
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江苏省东台市八年级语文《孔乙己》教案苏教版
江苏省东台市八年级语文《孔乙己》教案苏教版教学课时：3课时。第一课时教学重点：了解孔乙己的性格特征。教学过程：一、导入新课二、解题...
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九年级语文下册《孔乙己》教学设计北师大版
孔乙己教学目的：1、欣赏作品精巧的布局。2、剖析孔乙己这一典型形象。3、品析作品的细节描写和环境描写。4、讨论作品深刻的主题。教学重点...
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九年级语文上孔乙己第二课时
孔乙己第二课时[教学要点]探讨课文深刻的思想内涵。引导学生理解课文独特的叙述视角、社会环境描写对刻画人物的作用等。扩展阅读，与《范进...
2024-11-1218326.5 KB4
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九年级语文上册第二单元《孔乙己》教案语文版
孔乙己《孔乙己》写于1918年冬。是鲁迅继《狂人日记》之后写的第二篇白话小说。文章篇幅不到三千字，却极其深刻地反映了孔乙己一生的悲剧和...
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九年级语文下册《孔乙己》教案1人教版
《孔乙己》教学设计一、设计说明《孔乙己》是一篇传统经典小说。孔乙己这个典型形象的鲜明特点，对学生把握小说结构、分析人物形象、体会思...
2024-11-1216470 KB21
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九年级语文上册第5课《孔乙己》教案语文版
孔乙己教学目标：一、认识封建教育、科举制度的罪恶，学习鲁迅反封建的战斗精神。二、理解运用外貌、语言、动作的描写塑造人物形象的方法；...
2024-11-1210220.5 KB28
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5.孔乙己PPT课件
(1)什么叫小说？——小说是一种文学体裁，以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活。（2）小说的三要素是...
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九年级语文下册第2课《孔乙己》教案北师大版
2孔乙己从容说课《孔乙己》写于1918年冬。是鲁迅继《狂人日记》之后写的第二篇白话小说。文章篇幅不到三千字，却极其深刻地反映了孔乙己一...
2024-11-1211343.5 KB15
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九年级语文下册《孔乙己》优化教案人教新课标版
《孔乙己》教学设计【教学目标】1．理清小说情节。2．通过人物的外貌、语言、动作和环境描写理解人物性格。3．分析孔乙己悲剧形成的原因以...
2024-11-1213114.5 KB23
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九年级语文下册第六课孔乙己教案人教新课标版
5孔乙己从容说课《孔乙己》写于1918年冬。是鲁迅继《狂人日记》之后写的第二篇白话小说。文章篇幅不到三千字，却极其深刻地反映了孔乙己一...
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九年级语文下册孔乙己创新实用教案人教新课标版
话说《孔乙己》教学设计创意说明：学习小说关键是指导学生如何阅读小说，让学生和文本直接对话从文本入手阅读小说再进一步读出小说的内涵提...
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九年级语文上册第三单元11《孔乙己》教案鲁教版
《孔乙己》教学设计鲁迅[教学目标]1、认识封建科举制度的罪恶，教育学生珍惜现在的学习生活2、在具体的自然环境和社会环境的描写中，去分析...
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初中语文《孔乙己》说课稿
下载后可任意编辑初中语文《孔乙己》说课稿初中语文《孔乙己》说课稿1各位老师：大家好！我说课的题目是《孔乙己》。对于教材的深化解读是...
2024-11-1219116.5 KB5
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《孔乙己》说课稿苏教版
下载后可任意编辑《孔乙己》说课稿苏教版一、说教材《孔乙己》是苏教版初级中学课本语文第四册第四单元中的一篇课文。第四单元的设置，主要...
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