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标签“探索”的相关文档,共8490条
  • 三、探索更小的微粒

    三、探索更小的微粒VIP

    电子高邮市三垛镇三垛初级中学八年级物理组学生课后作业求真求美求新第七章第三节探索更小的微粒1.在探索物质结构的过程中,_______首先发...

    2024-11-17发布64 浏览2 页27 次下载478 KB
  • 综合探索案例展示

    综合探索案例展示VIP

    案例展示案例一:《我为校园添色彩——学生装效果图设计》【案例信息】案例名称:人教版教材七年级上册第四单元《我为校园添色彩——学生装...

    2024-11-17发布147 浏览9 页6 次下载82.5 KB
  • 积极探索创建多元化的利益导向体系20XX年09省交流发言

    积极探索创建多元化的利益导向体系20XX年09省交流发言VIP

    积极探索创建多元化的利益导向体系20XX年09省交流发言构建多元化的人口计生利益导向政策体系(XX县区人口和计划生育局党组书记、局长谭友剑...

    2024-11-17发布156 浏览3 页4 次下载18.97 KB
  • 探索课外阅读之路

    探索课外阅读之路VIP

    探索课外阅读之路随着课改逐步深入,课外阅读已得到足够重视,如何进行有效的课外阅读指导,提高课外阅读效率,已经成为一个热点话题。目前...

    2024-11-17发布85 浏览3 页4 次下载31.5 KB
  • 人教2011版小学数学三年级二:探索新知

    人教2011版小学数学三年级二:探索新知VIP

    二、探索新知师:拿出我们准备好的年历卡,请同学们以小组为单位,一组观察2011年的年历卡,一组观察2012年的年历卡。一边观察年历卡一边思考这...

    2024-11-17发布127 浏览1 页20 次下载14.68 KB
  • 6.探索规律

    6.探索规律VIP

    舞钢市实验初级中学授课人刘云单位卫东区光华学校探索与表达规律§3.5舞钢市实验初级中学观察下面的几个算式1+2+1=41+2+3+2+1=91+2+3+4+3+2...

    2024-11-17发布61 浏览19 页12 次下载1.28 MB
  • 杨伟萍:探索班级管理的方法

    杨伟萍:探索班级管理的方法VIP

    探索班级管理的方法杨伟萍探索班级管理的方法班级是学校教育工作的基本单位,也是学生学习、活动的基层集体。而班主任是班级建设的实施者,...

    2024-11-17发布123 浏览4 页13 次下载36 KB
  • 三、探索更小的微粒-(2)

    三、探索更小的微粒-(2)VIP

    分子热运动分子热运动25/1/28一、物质是由分子组成的一、物质是由分子组成的二、分子的运动二、分子的运动25/1/2825/1/28科学探究:科学探...

    2024-11-17发布174 浏览13 页26 次下载343 KB
  • XX镇——探索推行党组织书记党建工作述职制度

    XX镇——探索推行党组织书记党建工作述职制度VIP

    XX镇——探索推行党组织书记党建工作述职制度第一篇:xx镇——探索推行党组织书记党建工作述职制度xx镇——探索推行党组织书记党建工作述职...

    2024-11-17发布125 浏览14 页23 次下载27.15 KB
  • 实践与探索1(2)

    实践与探索1(2)VIP

    一元二次方程的应用1、------面积问题2、------增长率或降价率广坪镇初级中学:王万军例1.学校生物小组有一块长32m,宽20m的矩形实验田,为...

    2024-11-17发布173 浏览14 页8 次下载373.51 KB
  • 探索三角形全等的条件(三)

    探索三角形全等的条件(三)VIP

    3探索三角形全等的条件(第3课时)第四章三角形温故知新到目前为止,你知道哪些判定三角形全等的方法?边边边(SSS)角边角(ASA)角角边(...

    2024-11-17发布116 浏览17 页3 次下载686.01 KB
  • 探索直线平行的条件1

    探索直线平行的条件1VIP

    22回顾与思考回顾回顾&&思思考考☞☞在同一平面内在同一平面内相交相交平行平行((填空完成下列填空完成下列))二直线的位置关系:二直线的位...

    2024-11-17发布102 浏览14 页25 次下载879.01 KB
  • 探索线段之间的关系

    探索线段之间的关系VIP

    与圆相关的计算与证明——探索线段之间的数量关系初三年级组刘芳例一:等边△ABC内接于⊙O,P为上一点,连接PA,PB,PC。判断PA,PB,PC存...

    2024-11-17发布126 浏览23 页1 次下载396.01 KB
  • 用计算器探索规律 (2)

    用计算器探索规律 (2)VIP

    因数24248244因数15301515015积360你能发现规律吗?被除数480960480024080除数122412062商40你能发现规律吗?1÷11=0.0909…2÷11=0.1818…...

    2024-11-17发布126 浏览18 页4 次下载2.16 MB
  • 班级管理自动化的探索与实践

    班级管理自动化的探索与实践VIP

    班级管理自动化的探索与实践一、统一思想,确定班级奋斗目标。二、制定“班规”用“法治”取代“人治”。三、培养一批得力的班干部。四、建...

    2024-11-17发布75 浏览13 页19 次下载326.51 KB
  • 用计算器探索规律

    用计算器探索规律VIP

    新课程新思想新理念新课程新思想新理念因数24248244因数15301515015积360你能发现规律吗?被除数480960480024080除数122412062商40你能发现...

    2024-11-17发布175 浏览20 页11 次下载2.31 MB
  • 高鸿雍探索直线平行的条件

    高鸿雍探索直线平行的条件VIP

    第二章相交线与平行线榆林七中高鸿雍§2.2探索直线平行的条件41235678DCBEAF如图,直线AB,CD被EF所截,构成了八个角,你能找出哪些角...

    2024-11-17发布176 浏览14 页29 次下载795.01 KB
  • 探索与发现(一)_有趣的算式

    探索与发现(一)_有趣的算式VIP

    第一关:奇妙宝塔第一关:奇妙宝塔•1×1=•11×11=•111×111=•112112321第二关:•9999999×9999999=99999980000001第三关:奇怪的第三...

    2024-11-17发布62 浏览17 页29 次下载302.51 KB
  • 探索勾股定理(二)课件

    探索勾股定理(二)课件VIP

    (第2课时)2.如何验证勾股定理呢?1.上节课我们已经通过探索得到了勾股定理,请问勾股定理的内容是什么?据不完全统计,验证的方法有400多种...

    2024-11-17发布124 浏览18 页23 次下载551.51 KB
  • 探究式教学探索及案例剖析 (2)

    探究式教学探索及案例剖析 (2)VIP

    1探究式教学探索及案例剖析初中物理21.课程改革的核心是什么?主阵地在哪里?2.什么是探究式教学?为什么新课程特别倡导探究式教学?3.探究...

    2024-11-17发布169 浏览21 页11 次下载1.25 MB
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