成都七中高2011级数列单元测试题班级：学号：姓名：一、选择题（每小题8分，共48分）1.设为正整数，且与的等差中项为，则的值分别为()2.在...
同步练习g3.1021数列的概念1.设数列2,5,22,11,,则25是这个数列的A.第六项B.第七项C.第八项D.第九项2.数列{}na的前n项积为2n，那么当2n...
求递推数列通项公式的十种策略例析递推数列的题型多样，求递推数列的通项公式的方法也非常灵活，往往可以通过适当的策略将问题化归为等差数...
第4讲数列求和1．等差数列{an}的通项公式为an＝2n＋1，其前n项的和为Sn，则数列的前10项的和为________．[解析]因为a1＝3，Sn＝＝n(n＋2)，...
课时分层作业(一)数列的概念(建议用时：40分钟)一、选择题1．下列数列中，既是递增数列，又是无穷数列的是()A．1，，，，…B．－1，－2，－...
第五章数列第2课时等差数列1.在等差数列{an}中，a1＝，a2＋a5＝4，an＝33，则n＝________．答案：50解析： a1＝，a2＋a5＝4，∴d＝，an＝...
第二章数列滚动训练(二)一、填空题1．△ABC的内角A，B，C所对的边分别为a，b，c，a＝2，b＝，A＝45°，则B＝________.考点用正弦定理解三角...
高考数学总复习数列的通项一、知识回顾：1、用观察法（不完全归纳法）求数列的通项.2、运用等差（等比）数列的通项公式.3、已知数列前项和...
2.1数列的概念与简单表示法1．数列的相关概念按照一定顺序排列着的一列数称为数列，数列中的每一个数叫做这个数列的项．数列中的每一项都和...
2.1数列自主广场我夯基我达标1.如果无穷数列{an}的第n项与n之间的函数关系能用一个公式an=f(n)来表示，则该函数的定义域为()A.ZB.NC.N+D.N+...
第2讲数列求和及综合应用求数列的通项训练提示:求数列通项的常用方法有累加法、累积法、构造等比数列法或已知Sn与an关系,求an或利用方程思...
6.1数列的概念与简单的表示法【真题典例】挖命题【考情探究】考点内容解读5年考情预测热度考题示例考向关联考点数列的概念及表示方法1.了解...
【步步高】（江苏专用）2017版高考数学专题6数列46数列的综合应用理训练目标(1)数列知识的综合应用；(2)中档大题的规范练.训练题型(1)等差...
第3天数列【课标导航】1.数列的概念与性质；2.等差数列与等比数列；3.数列求和；4.数列的综合.一、选择题1．正项等比数列{na}的前n项和为nS...
第2课时数列求和A级基础巩固一、选择题1．设数列{an}满足：an＋1＝an＋，a20＝1，则a1＝(A)A．B．C．D．[解析]由题可得：an＋1－an＝－，对...
热点专题突破三数列的综合问题1.公差d>0的等差数列{an}中,a1=2,a1,a2,a4成等比数列.(1)求数列{an}的通项公式;(2)数列{bn}满足an=+…+,求数...
高考数学总复习数列的概念一．知识要点梳理1、数列的定义：按一定次序排成的一列数。数列中的每一个数都叫做这个数列的项。2、用函数的观点...
板块命题点专练(八)数列(研近年高考真题——找知识联系，找命题规律，找自身差距)命题点一数列的概念及表示命题指数：☆☆☆☆难度：中、低...
第42练数列的概念与简单表示法[基础保分练]1.数列，－，，－，…的第5项是________.2.在数列{an}中，an＋1＝an＋2－an，a1＝2，a2＝5，则a5...
（江苏专用）2018版高考数学专题复习专题6数列第40练数列综合练练习理训练目标(1)数列知识的综合应用；(2)学生解题能力的培养．训练题型(1)...
