第四节数列求和A组基础题组1.数列{an},{bn}(n∈N*)都是等差数列,a1=2,b1=8,且a20+b20=50.则{an+bn}的前20项的和为()A.600B.610C.620D.6302....
高二数学第六章数列、极限、数学归纳法知识精讲人教版一.本周教学内容：第六章数列、极限、数学归纳法§6.4数列的极限；§6.5数列、极限的...
高二数学求数列的和的方法北师大版必修5【本讲教育信息】一、教学内容：必修5求数列的和的方法二、教学目标（1）熟练地掌握等差数列、等比...
【创新设计】（江苏专用）2017版高考数学一轮复习第六章数列第4讲数列求和习题理新人教A版基础巩固题组(建议用时：40分钟)一、填空题1.(201...
计时双基练三十二数列的通项A组基础必做1．在数列{an}中，若a1＝1，a2＝，＝＋(n∈N*)，则该数列的通项为()A．an＝B．an＝C．an＝D．an＝解...
第1课时数列的概念与通项公式1.下列说法中正确的是A.数列1，3，5，7可表示为{1，3，5，7}B.数列1，0，－1，－2与－2，－1，0，1是相同的数...
【步步高】（江苏专用）2017版高考数学专题6数列45数列的前n项和及求法文训练目标(1)求数列前n项和的常用方法；(2)数列通项求和的综合应用....
课时训练11等比数列的前n项和1.设Sn为等比数列{an}的前n项和,已知3S3=a4-2,3S2=a3-2,则公比q等于()A.3B.4C.5D.6答案:B解析:由题意,得3S3-3S...
第4节数列求和及综合应用【选题明细表】知识点、方法题号公式法、并项法、分组法求和1,2,6裂项相消法求和3,10,11,13错位相减法求和4,9数列...
高二数学数列的基本概念与等差数列苏教版（文）【本讲教育信息】一.教学内容：数列的基本概念与等差数列二.教学目标：1.理解数列及其有关概...
1.2数列的函数特性课后篇巩固探究A组1.数列{n2-4n+3}的图像是()A.一条直线B.一条直线上的孤立的点C.一条抛物线D.一条抛物线上的孤立的点解...
§4数列在日常经济生活中的应用课后篇巩固探究A组1.现有200根相同的钢管,把它们堆成正三角形垛,要使剩余的钢管尽可能少,则剩余钢管的根数为...
课时作业32数列求和1．已知等比数列{an}中，a2·a8＝4a5，等差数列{bn}中，b4＋b6＝a5，则数列{bn}的前9项和S9等于(B)A．9B．18C．36D．72...
第二课时常见的数列求和课时跟踪检测[A组基础过关]1．(2018·浙江月考)已知数列{an}的前n项和Sn，且满足Sn＝2an－3(n∈N*)，则S6＝()A．192...
数列的概念与简单表示法(25分钟50分)一、选择题(每小题5分,共35分)1.下列说法正确的是()A.数列1,3,5,7可表示为{1,3,5,7}B.数列1,0,-1,-2与...
计时双基练三十三数列求和A组基础必做1．已知{an}是首项为1的等比数列，Sn是{an}的前n项和，且9S3＝S6，则数列的前5项和为()A.或5B.或5C.D....
第2讲综合大题部分1.(2018·高考全国卷Ⅱ)记Sn为等差数列{an}的前n项和，已知a1＝－7，S3＝－15.(1)求{an}的通项公式；(2)求Sn，并求Sn的最...
第一节数列的概念与简单表示法[基础达标]一、选择题(每小题5分,共30分)1.数列,…的一个通项公式为()A.an=B.an=C.an=D.an=1.C【解析】观察知...
高二数学数列通项的计算知识精讲人教实验版A一.本周教学内容：数列通项的计算二.重点、难点：1.直接分析法2.公式法3.由，求4.由递推关系，...
第12讲高考中的数列题型一|等差、等比数列的判定与证明(2013·江苏高考)设{an}是首项为a，公差为d的等差数列(d≠0)，Sn是其前n项的和．记bn...
