数列求和及解题方法数列求和的常用方法题型1.公式法:适用于等差、等比数列或可转化为等差、等比数列的数列。题型2.分组求和法：在直接运用...
课时作业35数列求和一、选择题1．数列1，2，3，4，…的前n项和为()A.(n2＋n＋2)－B.n(n＋1)＋1－C.(n2－n＋2)－D.n(n＋1)＋2解析： an＝n...
第2课时数列求和习题课A级：基础巩固练一、选择题1．设数列{an}满足：an＋1＝an＋，a20＝1，则a1＝()A.B.C.D.答案A解析由题可得：an＋1－an...
【成才之路】2016年春高中数学第1章数列1数列第1课时数列的概念同步练习北师大版必修5一、选择题1．数列1,3,7,15，…的一个通项公式是an＝(...
第3讲数列的综合问题1．(2015·湖南)已知a＞0，函数f(x)＝eaxsinx(x∈[0，＋∞))．记xn为f(x)的从小到大的第n(n∈N*)个极值点，证明：数列{...
课时分层作业二十九数列的概念与简单表示法一、选择题(每小题5分,共35分)1.已知数列的前4项为2,0,2,0,则归纳该数列的通项不可能是()A.an=(-...
第1讲数列的概念与简单表示法[基础达标]1．已知数列1，2，，，，…，则2在这个数列中的项数是()A．16B．24C．26D．28解析：选C.因为a1＝1＝...
计时双基练三十三数列的综合应用A组基础必做1．已知各项均不为0的等差数列{an}，满足2a3－a＋2a11＝0，数列{bn}是等比数列，且b7＝a7，则b6...
2．1.1数列课时跟踪检测[A组基础过关]1．下列叙述：①数列，，，，…的通项公式是an＝；②数列的图象是一群孤立的点；③数列1，－1,1，－1...
第24讲数列的求和及其运用1．(2019·通州中学检测)已知等差数列{an}的各项均为正数，a1＝1，前n项和为Sn，数列{bn}为等比数列，b1＝1，且b2...
【成才之路】2016年春高中数学第1章数列4数列在日常经济生活中的应用同步练习北师大版必修5一、选择题1．2012年初我国工农业总产值为a千亿...
课时作业31数列求和与综合应用一、选择题1．数列{an}的通项公式是an＝，前n项和为9，则n等于()A．9B．99C．10D．100解析：an＝＝－，∴a1＋...
热点探究课(三)数列中的高考热点问题[命题解读]数列在中学数学中既具有独立性，又具有较强的综合性，是初等数学与高等数学的一个重要衔接点...
第1课时数列的概念与简单表示法A级基础巩固一、选择题1．(2019·山东荣成六中高二月考)数列－1,3，－5,7，－9，…的一个通项公式为(C)A．an...
第19讲数列中的推理与证明1.设命题p:x>4;命题q:x2-5x+4≥0,那么p是q的条件.(填“充分不必要”“必要不充分”“充要”或“既不充分也不必要...
第七章数列、推理与证明第33课数列的概念与简单表示法课时分层训练A组基础达标(建议用时：30分钟)一、填空题1．数列1，，，，，…的一个通...
6.1数列的概念与简单表示法A组专项基础训练(时间：35分钟)1．(2016·湖北部分重点中学第一次联考)函数f(x)由下表定义：x25314f(x)12345若a0...
6.4数列求和、数列的综合应用挖命题【考情探究】考点内容解读5年考情预测热度考题示例考向关联考点数列的求和掌握特殊数列求和的方法.2018...
【红对勾】（新课标）2017高考数学大一轮复习第五章数列5.1数列的概念及简单表示法真题演练文1．(2011·江西卷)已知数列{an}的前n项和Sn满...
数列的概念与通项公式授课教师：郁飞教材：苏教版必修5教学目标1：掌握数列与通项公式的概念，了解数列的分类；2：了解数列的通项公...
