八年级物理备课组课题：声音的产生与传播学习目标：1.知道声音是由物体的振动产生2.知道声音能在气体中传播3.了解人是怎样听到声音自主预习...
课题：二、声音的特性教学目标：【知识与技能】（1）知道声音的三要素：音调、响度、音色。（2）通过实验探究，知道响度大小与振幅及发声体...
第一节科学探究：声音的产生与传播（学案）一、学习目标１、知道声音是怎样产生的？２、知道声音是以何种形式传播的？３、了解声音在气体、...
初二物理声音的发生和传播、乐音的特性学案上科版【本讲教育信息】一.教学内容：声音的发生和传播、乐音的特性二.基本要求：1.声音是由物体...
§1.1“声音的产生及其特征”学案一、【复习目标】：1.认识声音的产生和传播的条件；知道声音在空气中的传播速度。2.了解声音的特征。3.知...
第八课：声音、影片的插入教学内容：声音、影片的插入教学目标(思想、知识、能力)：1.掌握声音的插入方法2.掌握影片的插入方法教学重、难点...
下载后可任意编辑幼儿园科学好听的声音教案幼儿园科学好听的声音教案1设计意图：随着幼儿身心的进展，大班幼儿对周围环境充满好奇他们总是...
2．4让声音为人类服务第1课时声音在生活中的应用【学习目标】1．了解声音与音乐之间的相互关系。2．了解声音与建筑之间的关系，知道我国古...
课题：四、人耳听不见的声音教学目标：【知识与技能】（1）了解人与觉动物的听觉范围。（2）知道什么是超声波,什么是次声波。（3）了解超声...
1.3声音的特性学习目标：1．了解声音的3个特性是什么？2．知道声音的音调跟发音体的什么有关？响度跟发音体的什么关？不同发声体发出声音的...
八年级物理上册第二章第二节声音的特性学案人教新课标版学习目标1、通过自学知道声音的特性。2、通过实验探究得出影响声音三个特性的因素。...
第二章复习课【复习目标】1．知道声音是如何产生的，知道声音的传播需要介质，知道声音在不同介质中传播速度不同。2．知道人耳的结构和骨传...
二、声音的特征班级姓名学号等级【学习目标】1．知道声音的三要素：音调、响度、音色。2．通过实验探究，知道响度大小与振幅有关，音调的高...
第三章声现象第1节什么是声音（2）学习导航重点：1、巩固声音的产生和传播条件2、知道人耳的结构和人的听声能力3、知道声音具有能量难点：...
1.3声音的特征导学案【学习目标】知识与技能：区别音调、响度、音色的不同含义，了解它们各是由什么因素决定的．过程与方法：探究决定音调...
第三章声的世界第一节科学探究：声音的产生与传播一、课前知识准备1.声音是怎样产生的?声音的产生条件是什么？（答案：声音是由于物体的振...
中国的声音很响亮课题九下第三课中国的声音——中国的声音很响亮学法质疑点拨教学过程2.材料一：新华社北京4月7日电综合新华社驻外记者报道...
下载后可任意编辑大班语言森林里的声音教案大班语言森林里的声音教案1活动目标1、借助摹声，运用不同的动词理解、想象诗歌的内容。2、在理...
第一章声现象一、声音的产生与传播5分钟训练(预习类训练，可用于课前)1.一切发声的物体都在__________，人是靠__________发声的。我们通常...
3.1科学探究：声音的产生与传播学习目标1.知道声音是物体振动产生的。知道声音是以波的形式向外传播．2.知道声音的传播需要介质，不同的介...
