穿越一个世纪，见证沧桑百年，刻画历史巨变，一个生命竟如此厚重。他在字里行间燃烧的激情，点亮多少人灵魂的灯塔；他在人生中真诚地行走，...
作者介绍巴金（1904—2005），原名李尧棠，字芾甘。四川成都人。主要作品有长篇小说《爱情三部曲》（《雾》《雨》《电》）《激流三部曲》（...
教案人教版高中一年级《小狗包弟》5教学目的与要求：指导学生探究阅读，使学生认识特定历史时期人性扭曲的情况，感受作者的勇气与度量，感...
金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网wx.jtyjy.comwx.jtyjy.com——XXX（姓名）金太阳教育《小狗包弟》课件2金太阳新课标资源网金太阳新课...
教案人教版高中一年级《小狗包弟》一、学习目的1、阅读文本，理解作者对小狗包弟的感情变化及其缘故。2、品味文本，感悟作者敢讲真话、敢于...
教案人教版高中一年级《小狗包弟》课文点评一个多月前，我还在北京，听人讲起一位艺术家的事情，我记得其中一个故事是讲艺术家和狗的。［点...
《小狗包弟》导学案一、自学要求1、认识文革给人身心造成的巨大伤害。2、能够正确评价作家放弃小狗包弟的行为。3、领悟作者深刻的思想和真...
《小狗包弟》说课稿一、说教材（一）教材的地位及作用《小狗包弟》是人教版必修1第三单元第二篇课文。本单元选的是写人记事的散文，这些文...
寒夜中，斗志激扬追觅繁星，誓除黑雾急呼雨电憩园里，闲情难有再擎爝火，彰显大家光照春秋一、了解作家与作品寒夜中，斗志激扬追觅繁星，誓...
教案人教版高一语文《小狗包弟》设计一、教材《小狗包弟》是人教版高中语文必修一第三单元的课文，本单元学习重点在散文的感情线索。是一篇...
教案人教版高一必修一《小狗包弟》设计一、教材简析：这篇课文是一篇写人记事散文。巴金老人通过对家中的一条可爱的小狗在“文革”中的凄惨...
教案人教版高中一年级《小狗包弟》2教学目的与要求：指导学生探究阅读，使学生认识特定历史时期人性扭曲的情况，感受作者的勇气与度量，感...
教案人教版高中一年级《小狗包弟》说课稿（一）教材的地位及作用《小狗包弟》是人教版必修1第三单元第二篇课文。本单元选的是写人记事的散...
教案人教版高中一年级《小狗包弟》3一、目的要求1、认识文革给人身心造成的宏大损害。2、能够正确评价作家放弃小狗包弟的行为。3、领悟作者...
小狗包弟巴金小狗包弟巴金高一年级语文组主讲人：蒲玲玲教学目标：1、理解作者对小狗包弟的感情变化及其原因。2、感悟作者敢讲真话、感受巴...
教案人教版高中一年级《小狗包弟》4一、整体把握这篇课文是巴金《随想录》中的名篇。它讲述了作者家中的一条可爱的小狗在“文革”中的凄惨...
《小狗包弟》教学设计一、学习目标：1、阅读文本，理清文章的思路，感知作者对小狗包弟的感情变化。2、探讨文本，学习本文以小见大的写作手...
教案《小狗包弟》写作特色此文之因此如此地震撼着每一个人性未泯者的心，就在于它通过小狗包弟的命运放大了那个时代里许多仁慈的人的凄惨命...
阿城一中舒宏霞整体感知请你把最能触动你心灵的文字进行有感情地朗读寻找文中关于小狗包弟的寻找文中关于小狗包弟的内容，说说你看见了一只...
主讲教师：杨会会安徽省太和中学第三单元第8课安徽省太和中学一：自读课文，整体感知1.请你说说本文围绕包弟写了哪些内容？安徽省太和中学...
