《蜀相》学生问题课前：1、作者对诸葛亮怀有些情感？2、三顾频烦天下计，是歌颂刘备还是诸葛亮？3、本诗包含了作者的哪些情感？4、为什么各...
第6课推荐作品咏怀八十二首(其一)杂诗十二首(其二)越中览古一剪梅今别离(其一)一首首经典的诗词，演绎着一个个传奇的故事，展示着一幕幕动...
《阿房宫赋》【教学目标】1、深情诵读，疏通和落实本文的重点文言字词及知识点。2、品味语言，理解和学习本文中的比喻、夸张等艺术手法及写...
河北武邑中学课堂教学设计备课人授课时间课题《书愤》教学目标知识与技能理解南宋陆游等爱国志士壮志难酬、年华空老、有心报国、无路请缨的...
拟行路难课题名称拟行路难三维目标知识目标：1、熟悉歌行体这种体裁的特点，了解鲍照的个人生平。2、理解诗歌的思想内容，把握作者的思想情...
项羽之死项目内容课题项羽之死修改与创新教学目标1、培养文言文自学能力：梳理知识点、确认重点字词句；借助书下注解和工具书解决疑难问题...
夜归鹿门歌授课教师授课班级授课时间第周第课时课题《夜归鹿门歌》教学目标知识与技能熟识课文内容，分析诗人情感过程与方法通过诵读、研读...
《子路曾皙冉有公西华侍坐》【学习要点】1．积累常见的文言实词。2．探究文章的内容和主旨。☆温故知新☆【自主学习】1．找出下列各句中的...
过小孤山大孤山[知识梳理]一、一词多义(1)复(2)过(3)信(4)之(5)然(6)以(7)而二、词类活用(1)微雨，复以小艇游庙中(名词作动词，下雨)(2)如...
阿房宫赋第二课时一、朗读全文。二、回顾和检查上节课的知识点1、下列加粗词的注音全都正确的一组是（C）A．蜀山兀（wù）辘辘（lù）远听...
第21课自主赏析项羽之死他是黑夜中陡然迸发出来的一团天火，从江东熊熊燃烧到阿房宫钜鹿，那闪耀的名字，至今仍镌刻着他的无限荣光。在那片...
《项脊轩志》教案教学目标（一）学习作者善于从日常琐事中选取富有特征的生活细节来抒写感情的技巧。（二）体会本文笔墨清淡而情意缠绵动人...
《夜归鹿门歌》【教学目标】1、反复诵读，理解诗歌的思想内涵，领悟作品的艺术魅力。2、引导学生置身诗境，借助联想和想象，品味诗歌意境。...
《虞美人》一、教学分析（一）教学内容分析《虞美人》是人教版普通高中课程标准实验教科书高二语文选修教材《中国古代诗歌散文欣赏》第三单...
《庖丁解牛》第一课时课型:新课备课人：教学目标：1.熟读课文，理解文章内容。2.通过文本的研读，使学生理解一切事物都有它的客观规律。教...
第27课自主赏析文与可画谷偃竹记中国古代有句成语，叫作“胸有成竹”，亦称“成竹在胸”。宋代大文豪苏轼的《文与可画筼筜谷偃竹记》讲的就...
项羽之死课题名称项羽之死三维目标1、培养文言文自学能力：梳理知识点、确认重点字词句；借助书下注解和工具书解决疑难问题。2、重点分析人...
阿房宫赋(教师中心稿)教学目的：1.理解常见文言词语的含义和用法。2.了解体会作者对秦亡的原因的看法，以及文章的写作目的。3.感受课文形象...
六国论（第3课时）授课教师授课班级授课时间第周第课时课题《六国论》③教学目标知识与技能研读理解课文内容过程与方法通过研读课文理解课...
第2课自主赏析湘夫人湘君和湘夫人是湘江上的水神。传说湘君就是古帝舜，他南巡时死于苍梧，葬于九嶷山。舜的妻子是尧帝的两位女儿娥皇、女...
