东海之大乐[基础·夯实]一、识记字音1．泾流(jīnɡ)2.两涘(sì)3.渚崖(zhǔ)4．尾闾(lǘ)5.礨空(lěi)6.稊米(tí)7．牟(móu)8.汒然(máng...
当仁，不让于师学习目标1.体会孔子作为万世师表的风范、人格魅力；2.了解孔门弟子对老师的态度、孔子在弟子心中的地位。学习重点领会孔子跟...
当仁，不让于师教学目标知识与能力：1、积累重点文言实词、虚词等文言知识，提高学生的文言文阅读能力；2、了解比喻、对比、反复、衬托等塑...
无端崖之辞【引言】中华传统文化的基石是诸子百家思想，因此人们常说：事业上要取儒家的进取心，精神上要取道家的自由心，行为上要取法家的...
《非攻》【教学目标】1、掌握“何”“则”等文言词语及其用法。2、了解墨子的生平及《墨子》的思想内容。3、学习文章的写作特点及文中展示...
第二单元第二单元《孟子》选读单元教学目标1、积累常用文言词语2、深入系统地了解孟子的思想、尤其是他对社会、人生问题的思考3、体会孟子...
无端涯之辞【教学目标】知识与能力：1、积累并掌握文中出现的重要文言实词、虚词及文言句式，能翻译课文。2、分析、评价庄子的哲学思想。3...
不义而富且贵，于我如浮云一、教学内容：《不义而富且贵，于我如浮云》二、教学理念：语文是一门集人文性和工具性为一体的学科。《论语》选...
王好战，请以战喻[基础·夯实]一、识记字音1．数罟(cùɡǔ)2.洿池(wū)3.庠序(xiánɡ)4.良人(ｊｉàｎ)5.墦间（fán）6.施施(yí)7．攘...
天下有道，丘不与易也教学目标1、知识与技能：掌握文中重点字词的用法，了解《论语》反映的主要思想。2、过程与方法：诵读课文，理清各个章...
有无相生【教学目标】1、引导学生理解老子思想核心“道”德含义；2、掌握相关实词、虚词，句式等文言现象。3、把握老子的人生智慧及启示意...
人和一、教材分析《人和》是选修课本第二单元第五课中的一篇散文，意在让学生学习课文结构严谨、层层推进的论证方法，了解体会孟子重视人和...
恶乎往而不可课题《恶乎往而不可》（第一课时）教学目的1、学习掌握重要的文言实词、虚词、文言句式等。2、了解在所选文段中表现出的庄子的...
乐民之乐，忧民之忧一、教材依据人民教育出版社普通高中课程标准实验教科书语文选修《先秦诸子选读》第二单元《<孟子>选读》。二、设计思路...
我善养吾浩然正气【教学目标】1.掌握整理重要的实词、虚词；能背诵一些经典名句。2.结合诵读理解孟子说理的气势与情感；通过讨论交流，加以...
东海之大乐教学目标：知识与能力：掌握文段中实词、虚词及特殊句式。过程与方法：掌握阅读、赏析古文的方法，提高阅读水平。情感态度与价值...
第三课《东海之大乐》教学目标：掌握本章的实词、虚词及特殊句式方法目标：掌握阅读、赏析古文的方法，提高阅读水平情感目标：1、体会庄子...
庄子.东海之大乐【教学目标】一、知识教育目标1．初步了解庄子的思想及作品风格。2．积累实词：时、泾流、望洋、少、轻、殆、穷等。3．积累...
不义而富且贵，于我如浮云课题不义而富且贵，于我如浮云课时2课时执教者班级7学习内容分析孔子不反对人们追求富贵，但是他非常关注一点，就...
非攻【教学目标】1、知识与能力目标：（1）能翻译课文，理解墨子的“非攻”思想。（2）学习体会墨子文章层层推理，逻辑性强的特点。2、过程...
