参加区小语习作研讨会议有感20XX年12月17日上午，在XX县区幸福路小学参加了XX县区教研室举办的“语文学科习作评价观摩研讨会”。整整3个小...
大自然的启示习作指导大自然是我们赖以生存的家园，它教会我们怎样生活；教我们明白生命的意义和真谛。如果你细心地思考一下，你获得许多大...
《大自然的启示》作文指导预案反思教学目标：1把自己从大自然中得到的启示真实地表达出来。2学习如何选题，积累开头结尾的各种写法，积累各...
小学习作课课型研讨总结作文教学对语文教师来说，不仅是教学的重点和难点，更是老师语文基本功力的集中考验；不仅要有很强的课堂驾驭能力，...
小学习作教学的有效性【摘要】。“作文难，难作文”，习作教学是小学语文教学的重点和难点，如何提高小学习作教学的有效性，这是所有语文老...
习作：______让生活更美好教学目标：1.能够认真审题,恰当选题,运用典型、新颖的材料把题目补充完整,进行习作。2.能运用本单元学习的习作方...
明天会更好原创填词习作天空终于缓缓的放晴乌云闭上它的眼睛骄阳之下的身影是否依然挺拔成一道风景时间开始憧憬我们将要同行请忘记曾经的输...
习作六未来的________机器人是人类的好朋友机器人在为老人看病在拆除爆炸物品在生产汽车习作：你想过吗？将来人吃的食物，穿的衣服，住的房...
小学中段学生体验式习作教学对策研究摘要小学习作教学是奠定学生写作能力的关键阶段，而小学中段对孩子而言是习作学习的起点，必须在这一阶...
