2025 高中诚信的故事习作 写作和阅读不行分割。读写结合，从〔范文〕中借鉴，极有助于提高写作能力，正所谓：“读书破万卷，下笔如有神”...
小学习作教学研讨会总结 走适合乡村教育的路 平江县小学习作研讨会暨南江镇小省级课题展示会小结 201*年 11 月 29 日，平江县小学习...
[五年级语文作文例文] 五年级下册习作例文 《小学语文教学大纲》对五年级的作文训练提出下列要求:“练习按要求或自拟题目作文。学习编拟...
部编本三年级上册语文习作例文《我家的小狗》教案 篇一 【教学目标】 1.阅读例文，分析例文中的观察方法。 2.分析例文，总结观察方法，...
精彩习作：爱喷水的“鲸鱼”——董冬冬 我们班有只爱哭的鲸鱼，他就是董冬冬。他的肚子里像有一个永远流不完水的水盆。 你听，他又哭了。...
描写秋天的精彩习作：我爱秋天 国庆节，爸爸妈妈带我去老家。这天，风和日丽，万里无云，一群大雁往南飞。汽车开得很快，一会儿我们就到家...
小学语文习作教学心得体会为了写好作文，师生都必须付出许多努力，但常常收效不大。通过《语文课程》标准的学习，加之自己十多年来的教学经...
小学生的习作评语 陈 你是一个思维活跃的小男孩，你爱表现自己，课外知识丰富，学习上后半学期经过你自己的努力，进步很大假如你能正视自...
小学生优秀习作：秋天的果园 秋天是一个秋高气爽，丹桂飘香的季节，更是一个硕果累累，天高云淡的好季节。就是在这样的季节里，星期天，爸...
小学六年级习作素材五篇【篇一】小学六年级习作素材 1、读书百遍，其义自见。——《三国志》 2、千里之行，始于足下。——老子 3、路漫...
小学六年级习作素材：哲理故事【篇一】小学六年级习作素材：哲理故事 约翰·杜威是美国的哲学家、教育家。小时候，在大家眼中，杜威是一个...
学习小学习作教学的心得体会在小学的习作教学中，不仅要使学生好写、爱写是写作的关键，而且还要懂得激发小学生对写作的兴趣。为了调动学生...
四年级语文习作期末复习计划 作文是一个人认识事物水平和语言文字表达能力的体现。我们要能够把自己的见闻、感受和想象明白地写出来做到内...
口语交际习作二的小学教案 学习目标 1．能围绕“浓浓的乡情”这个主题讲清楚自己的活动安排。 2．能与同学进行商讨，培育学生的自主合作...
书法教学点滴体会与习作批阅做法及点滴体会两篇 书法教学点滴体会 《中等职业学校公共艺术教学大纲》中提出：书法教学是公共艺术课程，是...
部编人教版语文四年级下册习作：故事新编名师精品教学设计 1一、听故事古代有个英雄，从小为非作歹，祸害一方。但长大后悔过自新，一心想...
习作【专项】我的心儿怦怦跳范文：第一次走夜路第一次走夜路在我的记忆中有许多深刻的事使我难以忘怀，其中一件事我最深刻。 记得那是一天...
习作：我的自画像教学目标：1.读懂习作要求，初步领悟介绍人物的基本要领：抓住人物的整体形象、长相、性格、兴趣爱好等方面的特点。2.按习...
习作：我的自画像教学目标：1.读懂习作要求，初步领悟介绍人物的基本要领：抓住人物的整体形象、长相、性格、兴趣爱好等方面的特点。2.按习...
习作【专项】记一次游戏范文：一二三木头人一二三木头人上学以来,我玩过无数个游戏,可大都印象不深。唯有“木头人”的游戏,深深印入我的脑...
