"无理数"的相关文档 - 文档中心

标签“无理数”的相关文档，共120条

认识无理数第课时教学设计
第二章实数1.认识无理数（第1课时）一、学生起点分析通过前一章《勾股定理》的学习，学生已经明白什么是勾股数，但也发现并不是所有的直角...
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无理数以及二次根式的计算
1/7禅城区湖景路鸿翔湖景苑84号第1页电话：4龙文教育一对一个性化辅导教案教导处(签字)：日期：年月日学生学校年级学科教师日期时段次数课...
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无理数、实数概念
课题：6.3.1无理数、实数概念教学目标1．了解无理数和实数的概念；2．会对实数进行简单的分类。教学重点了解无理数和实数的概念。教学难点...
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无理数-实数的概念
实数教学设计（第一课时）张贤卓一、教材分析实数是“数与代数”领域的重要内容。，本章是在有理数的基础上认识实数，对于实数的学习，除本...
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2.2有理数与无理数
镇江第一外国语学校作业（13—14学年上）——数学202课题：2.2有理数与无理数姓名_____________班级____________日期等第_____________[基...
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1认识无理数
1认识无理数第二章实数1.理解无理数的概念，会判断一个数是有理数还是无理数.2.能在数轴上表示某些简单的无理数.把两个边长为1的小正方形拼...
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认识无理数课件
1认识无理数第二章实数1.理解无理数的概念，会判断一个数是有理数还是无理数.2.能在数轴上表示某些简单的无理数.把两个边长为1的小正方形拼...
2024-11-13663.25 MB20
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认识无理数第课时教学设计
第二章实数1.认识无理数（第1课时）成都市金牛实验中学刘贵斌成都市第三十三中学校尹小英一、学生起点分析通过前一章《勾股定理》的学习，...
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“无理数”的由来
“无理数”的由来公元前500年，古希腊毕达哥拉斯(Pythagoras)学派的弟子希勃索斯(Hippasus)发现了一个惊人的事实，一个正方形的对角线与其...
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有理数无理数
有理数与无理数一、专题简析理解两个数学概念，在学习数学概念的同时了解一些数学史知识，深化概念的认识，能依据概念进行分析判断，根据概...
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1.-认识无理数(第2课时)
1.认识无理数第二章实数驶向胜利的彼岸第2课时认识无理数（2）1.有理数如何分类？有理数整数(如-1，0，2，3，…):都可看成有限小数.分数(如...
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在数轴上表示无理数
在数轴上表示无理数我们知道，每个有理数都可以用数轴上的点来表示，那么无理数是否也可以用数轴上的点表示出来呢？本节课，老师就带大家一...
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无理数与实数教案
茅塔中学数学实数教案教师：_______年级：______授课时间：_____年___月___日_____一、授课目的与考点分析：无理数与实数二、授课内容及过...
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无理数实数概念二
人教版七年级（下）§6.3实数教学目标：1．理解实数的意义，会按要求对实数进行分类；2．了解实数的相反数和绝对值的意义；3．了解实数与数...
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6.3无理数
6.3.1实数第一课时【教学目标】知识与技能：①了解无理数和实数的概念以及实数的分类；②知道实数与数轴上的点具有一一对应的关系。过程与...
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1.1-认识无理数(第1课时).1-认识无理数(第1课时)-演示文稿
第二章实数1.认识无理数（第1课时）1、通过拼图活动，感受无理数产生的实际背景和引入的必要性。2、借助计算器探索无理数是无限不循环小数...
2024-11-1256470.5 KB10
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山东省临清市高中数学 2.1.1-3 无理数指数幂全套教案新人教A版必修1
2.1.1第三课时无理数指数幂教案【教学目标】1.能熟练进行根式与分数指数幂间的互化。2.理解无理数指数幂的概念。【教学重难点】重点：实数...
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高一数学（211-2分数指数幂和无理数指数幂）
2.1.1指数与指数幂的运算第二课时分数指数幂和无理数指数幂问题提出1.什么叫a的n次方根？2.设，则的含义分别如何？,1nNn0,(0),(0)nnaaa...
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拓展资源：估算无理数的近似值
怎样估算的近似值？估算的近似值，可以按照如下顺序：1．因为,所以的值应在5与6之间,等于5加上一个纯小数.2．设,平方得,由于是纯小数,所以...
2024-11-1213249 KB26
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八年级数学上册实数1认识无理数作业设计新版北师大版
1认识无理数一．选择题（共10小题）1.在下列实数中：0，，﹣3.1415，，，0.343343334⋯无理数有（）A.1个B.2个C.3个D.4个2.五个数中：﹣，...
2024-11-12151228.65 KB15
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