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Book5Module5TheGreatSportsPersonality1.知识点的自查落实和点拨训练。2.基础知识的综合运用能力的培养。开卷有益1.体育场_______2.背景__...
Module5AlessoninalabLead–inAimmethodresultconclusion夏季出汗需多补钾香蕉富含有钾potassium钾newwordssodiumcopper(铜)magnesiumalumi...
Animal动物Isita…??Thereisapandaatthezoo.Isita…??Thereisagiraffeatthezoo.thereis有，存在Thereisagiraffeatthezoo.Isita…??Thereisa...
Module1GettingtoknoweachotherUnit1GrowingupTeachingAims(教学目标):知识目标：1.能听、说、读、写本课的核心词汇：month,cute,pretty,ha...
Module1CountrylifeUnit1Whatarethosefarmersdoing?第一课时Part1words一、教学目标：1、情感态度与价值观：了解大自然和农场生活。2、过程...
Module1GettingtoknoweachotherUnit2MysummerholidayTeachingAims(教学目标):1.能听、说、读、写本课的核心词汇：famous,during,spend,ever...
Module1GettingtoknoweachotherUnit3Healthyorunhealthy?TeachingAims(教学目标):1.能听、说、读、写本课的核心词汇：healthy,unhealthy,ha...
Module1Unit1It’smorethantwentythousandkilometerslong一.全册教材分析：本学期是小学阶段最后一个学年的开始。六年级的英语学习将以语言...
Module1Unit1It’smorethantwentythousandkilometreslong教学环节/步骤学生活动教师活动设计意图热身进入1.Lookandanswer.学生观察教师手中...
Module1Unit2It’sinthewest教学环节/步骤学生活动教师活动设计意图热身进入1.Lookandanswer.学生观察图片，猜一猜图片上是什么地方。2.Wat...
TeachingPlanTitleOxfordEnglish6AModule1Unit1FamilyandRelativesPeriod4Three-dimensionalObjectivesKnowledgeandskillobjectives1.Stude...
Module10Unit2Gostraighton教学环节/步骤学生活动教师活动设计意图热身进入1.Revision.学生回顾上一课学习的内容，在图书馆里应该遵守哪些...
Module10Unit1Don’ttalkinthelibrary教学环节/步骤学生活动教师活动设计意图热身进入1.Watchavideo.学生观看视频，回答老师的问题。2.Aska...
英语第七册Module10Unit1Atthelibrary.教学目标：1、使学生会读、会写：librarycard,hurry,rule,line,inline,CD这几个单词。2、掌握Don’tt...
Module2RelationshipsUnit4OurneighboursTeachingAims(教学目标):1.能听、说、读、写本课的核心词汇：neighbour,son,daughter,noisy,dig2....
Module2RelationshipsUnit5AnimalsindangerTeachingAims(教学目标):1.能听、说、读、写本课的核心词汇：thousand,hundred,wild,way,die,lea...
Unit1It’smorethantwentythousandkilometerslong.三维教学目标知识与技能学习单词：morethanthousandkilometresomethingmillion……过程与...
Unit3Whereareyoufrom课题Unit3Whereareyoufrom?教学重点1，重点单词和短语2，语法知识—代词教学难点1，语法知识之代词及其练习,2，小升初...
Module2Citielife一、教学内容分析本模块的话题涉及城市的生活。在第三单元里面，出现了一个新学生David，他给班上的同学介绍了他在纽约的...
