平面直角坐标系教学目标知识与技能了解平面直角坐标系的特征，已知坐标平面上的点，会确定该点的坐标；已知点的坐标会确定该点的位置。过程...
函数及其图象17.2函数的图象1.平面直角坐标系【知识与技能】1.掌握平面直角坐标系的有关概念；2.能正确画出直角坐标系，以及根据点的坐标找...
§18.5实践与探索(3)一、教学目标1.让学生初步掌握用一次函数来拟合变量的不明函数关系，并能体会到“在允许的范围内用简单的已知函数...
y＝2x－5y＝－x＋117、5实践与探索教学目标1、能通过函数图象获取信息，发展形象思维。2、能利用函数图象解决简单的实际问题，提高学生的数...
第16章分式复习（1）●教学目标（一）教学知识点1、巩固分式的基本性质，能熟练地进行分式的约分、通分。2、能熟练地进行分式的运算。3、能...
《12.1.1同底数幂的乘法》说课稿一、教材分析同底数幂的乘法是幂的一种运算，在整式的乘法中具有基础地位。在整式的乘法中，多项式的乘法要...
第10章轴对称、平移与旋转10.1.3画轴对称图形【教学目标】知识与技能使学生能够按要求作出简单平面图形经过一次对称后的图形。过程与方法让...
21.3.2表示一组数据离散程度的指标教学目标：1.在进一步了解方差、标准差意义的基础上熟练计算一组数据的方差和标准差．2.能利用方差和标准...
20.4正方形的判定教学目标:：1、知道正方形的判定方法，会运用平行四边形、矩形、菱形、正方形的判定条件进行有关的论证和计算。经历探究正...
利用统计图表传递信息教学目标一、知识与技能掌握看统计图表的基本方法，学会从统计图表中获取有用的信息。二、过程与方法学会对所收集到的...
菱形的判定尊敬的各位领导老师：大家好！我说课的题目是《菱形的判定》。我针对本节课的教学内容主要从教材地位作用学情分析、教学目标分析...
18.2.1平行四边形的判定（一）一、教学目标：1．在探索平行四边形的判别条件中，理解并掌握用边、对角线来判定平行四边形的方法．2．会综合...
17.5.1一次函数与二元一次方程组今天，我说课的内容是华师大版八年级下册中的《实践与探索》的第1课时。我打算主要从“说教材，说教法，说...
13.4尺规作图5.作已知线段的垂直平分线·教学目标·1.掌握尺规的基本作图：画线段的垂直平分线，画直线的垂线；2.进一步学习解尺规作图题，...
菱形的判定教学目标知识与技能1．探索并掌握菱形的判定方法。过程与方法2.在观察、操作、推理、归纳等探索过程中，发展学生的合情推理能力...
第10章轴对称、平移与旋转10.4中心对称【教学目标】知识与技能1．了解中心对称、对称中心和对称点的概念．2．理解中心对称的性质．3．掌握...
18．2平行四边形的判定（3）教学目的：1、掌握用“对角线互相平分的四边形是平行四边形”这一判定定理，会用这些定理进行有关的论证和计算...
§16.4.1零指数幂与负整指数幂教学目标：1、使学生掌握不等于零的零次幂的意义。2、使学生掌握（a≠0，n是正整数）并会运用它进行计算。3、...
平方根教学目标一、教学知识点1、了解数的算术平方根的概念，会用根号表示一个数的算术平方根；2、了解求一个正数的算术平方根与平方是互逆...
17.1变量与函数(1)知识技能目标1.掌握常量和变量、自变量和因变量(函数)基本概念；2.了解表示函数关系的三种方法：解析法、列表法、图象法...
