夹竹桃教学目标1、能流利、有感情地朗读课文，背诵课文四、五自然段。2、通过品读关键词句，感悟夹竹桃花期之长以及花影之趣，从而深入感受...
《勇攀高峰》教学设计（详细解读）教材分析《勇攀高峰》是教育科学出版社出版的义务教育课程标准实验教科书《语文》六年级下册第一单元第一...
《小屋》教学设计（简要参考）教学目标1、阅读课文，使学生理解“我爱我的小屋，爱那个装满整个童年的小屋”的含义。2、通过作者对童年生活...
二泉映月教学内容简析：《二泉映月》的诞生是教科版小学语文六年级上册第八单元的一篇主体课文，课文通过描写瞎子阿炳悲惨的命运和创作不朽...
《三峡之秋》教学设计（简要参考）教学目标1、积累词汇；2、了解课文内容，了解课文写作顺序；3、了解三峡景物的特点；4、朗读自己喜欢的段...
《中国魔稻》教学设计（简要参考）教学目标1、认识7个生字，积累词语句子。2、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。3、了解杂交水稻这项...
《如果发明……有多好》教学设计（简要参考）教学目标1、联系实际生活感受，发挥想象，抓住特点，写出自己设想的这项发明给人们带来的好处...
《祖国建设跨骏马》教学设计教学目标1、能结合具体事例说说自己的感受。2、搜集祖国建设方面的材料。3、培养热爱祖国成就的思想感情。教学...
《语文七色光五》教学设计教学目标1、在词句训练中，抓特点。2、积累成语和名言。3、阅读小幽默，感受阅读给人的快乐。教学重、难点阅读小...
《我最喜爱的景物》教学设计（简要参考）教学目标1、观察生活中景物在享受观察的乐趣中提高观察力和想象力。2、乐于习作，能抓住景物的特点...
1.爷爷的压岁钱教材简析课文通过回忆爷爷三次给“我”压岁钱的情景，回味了爷爷寄托在压岁钱里的良苦用心。全文按“总—分一总”布局，结构...
不忘过去，珍惜今天课题：作文指导--不忘过去，珍惜今天教学目标：1、学些访问记、参观记或观后感。2、学习革命先烈为了保护人民群众的生命...
《语文七色光二》教学设计教材简析本次“语文七色光”是根据本单元“大海之歌”这一主题设计的相关的语文综合性学习内容，共分4部分：语文...
《小屋》教学设计（详细解读）教学目标知识与技能：阅读课文，使学生理解“我爱我的小屋，爱那个装满整个童年的小屋”的含义。过程与方法：...
开心的一天：在一个阳光明媚的周末，我和妈妈一起到公园玩儿，公园里有翠绿的柳树，有五颜六色的花朵，有清清的河水，还有许许多多的小朋友...
《我爱大自然》教学设计教学目标知识目标：能选择自己喜欢的自然美景，通过自己观察，了解它的特征，然后把观察到的写出来。能力目标：练习...
《介绍自然奇观》教学设计教学目标知识目标：学会观察自然景观，做到观察有序。能力目标：培养学生用准确的词句描绘自然景观的能力，发言时...
《我最喜欢的景物描写》教学设计（详细设计）教材简析《我最喜欢的景物描写》是本单元“能说会写”中的口语交际内容。教材上的提示由两部分...
《交流学习方法》教学设计教学目标1、总结交流学习方法，提高学习效率。2、让学生认识到交流和合作在成长中所起的作用。3、在交流中懂得团...
《颐和园》教学设计（品读悟情）教材简析：《颐和园》是“快乐读书屋”中的一篇写景状物的文章。文章采用随步移景的方法向我们介绍了颐和园...
