统编版语文六年级上册第 2 课时23 月光曲课前导入 通过上节课的学习，我们知道课文讲了一件什么事。这节课，我们继续研读课文，感受月...
统编版语文六年级上册第 1 课时23 月光曲课前导入我要扼住命运的咽喉，决不向命运低头。—— 贝多芬助学资料贝多芬（ 1770-1827 ） ...
第 2 课时22 文言文二则统编版语文六年级上册课前导入 大家有没有看到过相斗时的牛？它们的状态是怎样的？唐代画家戴嵩画过一幅与牛有...
语文要素借助语言文字展开想象，体会艺术之美。单元主题艺术之美。习作要求写自己的拿手好戏，把重点部分写具体。◎ 精读课文◎ 略读课文...
语文园地第 2 课时统编版语文六年级上册 为了让表达的观点更清楚明白，人们往往用一段话来描述，通过更形象具体的事例我们就能够了解想...
语文园地第 1 课时统编版语文六年级上册怎样能快速理解古诗词的意思呢？1. 读古诗词的时候，遇到不理解的字词，可以借助注释理解。2. ...
习作 : 学写倡议书统编版语文六年级上册看到这两幅图，你想说什么 ? 如果你有一个想法希望得到大家的支持，并一起去实施，可以写一份倡...
口语交际 : 意见不同怎么办第 2 课时统编版语文六年级上册 上节课我们学习了听取别人意见时应该注意的事项，这节课让我们继续从不同角...
口语交际 : 意见不同怎么办第 1 课时统编版语文六年级上册意见不同怎么办？生活中有许多事情需要大家一起解决，面对不同的意见，应该怎...
统编版语文六年级上册三黑和土地21∗课前导入 我们是大地的一部分，大地也是我们的一部分。今天我们一起学习课文《三黑和土地》，看看三黑...
统编版语文六年级上册青山不老20∗课前导入晋西北：即山西省西北部，与内蒙古、陕北风沙区相毗邻，自然条件恶劣。山西地处沙漠化扩展前沿，...
统编版语文六年级上册第 2 课时只有一个地球19课前导入 上节课我们从不同方面了解了地球，原来地球并不像我们看到的这般包罗万象，她也...
统编版语文六年级上册第 1 课时只有一个地球19我们看到的这个晶莹的球体，就是我们美丽的、人类生存的唯一家园——地球。今天我们就一起...
统编版语文六年级上册第 3 课时古诗三首18课前导入古人有在墙壁上题诗的行为，有些题壁诗借眼前景物寄托诗人的思想感情，有些则直抒胸臆...
统编版语文六年级上册第 2 课时古诗三首18江南是一个山清水秀、人杰地灵的地方，是一个被文人墨客美化了的地方，是古往今来人们心目中的...
语文要素抓住关键句，把握文章的主要观点。单元主题保护环境。习作要求学写倡议书。◎ 精读课文◎ 略读课文◎ 口语交际◎ 习作层层递进...
统编版语文六年级上册语文园地第 2 课时书写提示下面是两位同学的书法作品。我们也试着写一写，举办一次书写作品展览。 古诗作品，竖行...
统编版语文六年级上册语文园地第 1 课时交流平台本单元中的课文写到了哪些大的场面呢？狼牙山上的激烈战斗。开国大典中的阅兵式。课文在...
习作：多彩的活动统编版语文六年级上册第 2 课时修改范例 “ 啪！”一声发令枪响，运动员们纷纷向前跑去。瞧，我们班的跑步健将叶俊像...
习作：多彩的活动统编版语文六年级上册第 1 课时课前导入同学们仔细回忆一下，自己平时参加过哪些集体活动？是校内的还是校外的？你在活...
